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2021年大名县康堤口联办小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。 ( 1 )《乡村四月》中描写乡间景色的句子是:“________,________。” ( 2 )我们每个人都要有羞耻之心,正如《朱子语类》中所说:“________,________。” ( 3 )每个国家或城市都有自己的标志。________是威尼斯的标志,它与人们的生活密切相关:白天,城市因它________起来;夜晚,没有了它,威尼斯就________了。________是荷兰的标志,作者四次讲到“________”,表达了作者对荷兰美景的赞叹。 ( 4 )最能体现杨氏之子机智幽默的句子是: ( 5 )荷兰,是________之国,________之国,也是________之国。 |
二、 填空题(分值:20分)
认真读拼音,将词语补充完整。 zhàn | suàn | jìng | gài | dé | jǐn
| ěr
| ______有 | 计______ | ______界 | 大______ | ______国 | 花团______簇 | 莞______一笑 |
|
写出下列词语的反义词。 富裕—______ 粗犷—______ 强悍—______ 无限—______ 明亮—______ 兴旺—______ |
看看下面的句子写的是哪个手指的特点。 ①身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节。______ ②每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。______ ③他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。______ ④体态秀丽,样子可爱,舞蹈演员作兰花指时,他们是最优美的两瓣。______ |
在括号里写出下面这首诗的谐音。 竹枝词 [唐]刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。 |
三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】:①劳歌:送别歌的代称。
( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
竹子
竹子是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料。竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
我赞美竹子的无私奉献精神,但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过,它就像一把利剑穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。
自古以来,它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,为画家所描绘,为艺术家所雕刻,为游人所向往。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
( 1 )作者从________、________、________、________、________的用途出发,表现了“青青翠竹,全身是宝”。
( 2 )短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句;用“________”画出作者由竹子引发联想的语句。
( 3 )短文在写法上同《白杨》一课相似,都是________的文章。
( 4 )“息”字的解释有:A.呼吸时进出的气。B.停止。C.消息。D.利钱;利息。短文中的“息息相关”的“息”应选________解释;“自强不息”的“息”应选________解释。
( 5 )将文中划线的句子改成陈述句。
( 6 )下面说法是否正确,请判断。
①这段文字写了竹子的用途和品格。
②“岁寒三友”指的是竹、松、菊。
③短文把翠竹比作绿色的宝矿,用来说明竹子全身都是宝,用途非常广泛。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
回忆自己的成长历程,选择一个让你觉得自己长大了的某一瞬间或某一件事,以“那一刻,我长大了”为题,用详细生动的语言将其记叙下来。要求语句通顺,表达真情实感。450字左右。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】绿遍山原白满川 【第2空】子规声里雨如烟 ( 2 )【第1空】人有耻 【第2空】则能有所不为 ( 3 )【第1空】小艇 【第2空】喧闹 【第3空】安静 【第4空】牧场 【第5空】这就是真正的荷兰 ( 4 )儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” ( 5 )【第1空】水 【第2空】花 【第3空】牧场
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】占 【第2空】算 【第3空】境 【第4空】概 【第5空】德 【第6空】锦 【第7空】尔
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| 2、 | 【第1空】贫困 【第2空】温顺 【第3空】弱小 【第4空】有限 【第5空】黑暗 【第6空】衰败
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| 3、 | 【第1空】大指指 【第2空】中指 【第3空】食指 【第4空】无名指、小指
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| 4、 | 【第1空】“晴”的谐音为“情”
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )不是同一时期的事情,中间有一段较长的时间间隔,酒醒之后,才识到朋友已经离开很远很远,倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。
( 2 )第二句写红叶青山的美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别的难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。第四句描写满天风雨,是烘托黯然神伤的离别之情。
( 3 )诗眼是“急”字,一个“急”字突出了舟行的迅疾,“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心态,突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】竹竿
【第2空】竹皮
【第3空】竹沥
【第4空】竹茹
【第5空】竹笋
( 2 )【第1空】春雨一过,它就像一把利剑穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。 我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?
( 3 )【第1空】借物喻人
( 4 )【第1空】A
【第2空】B
( 5 )我想,竹子的品格体现的正 是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。
( 6 )①正确;②错误;③正确

六、 写作题(分值:30分)答案
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