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2021年中山市南朗下沙小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。 zhù chēng | fā zhèng | yǐn jiàn | zī yá liě zuǐ | ______ | ______ | ______ | ______ | wéi gān | chuán cāng | zhī tǐ | píng zhàng | ______ | ______ | ______ | ______ |
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给下列字各加一笔变成另一个字,然后组词。 李______ ______ 竞______ ______ 舌______ ______ 去______ ______ |
读拼音,写词语。 他dù jì______小亮的才干,sī zì______逼迫小亮立下一定要完成任务的jūn lìng zhuàng______。但小亮shén jī miào suàn______,先他请来了cáo______老师。在老师的帮助下,轻松地完成了任务。 |
选择合适的关联词填空。 不论……都…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 不是……而是…… ( 1 )我们现在________富裕了,________也要注意节约。 ( 2 )望着那个青里透红的苹果,战士们________不想吃,________不愿吃。 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐 武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳 齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园 林黛玉 《水浒传》 三打白骨精 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读
稚 子
(宋)杨万里
稚子①金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲②(zhēnɡ).
敲成玉謦(qìnɡ)穿林响,
忽作玻璃碎地声。
[注释]①稚子:小孩子。 ②钲:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。
( 1 )根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。
①稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
②敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声。
( 2 )读了这首诗,你眼前浮现出怎样的情景?
( 3 )“敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。
草地夜行
茫茫的草海,一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方。
干粮早就吃光了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一挨地向前走着。背上的枪支和子弹就像一座山似的,压得我喘不过气来。唉!就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊!
迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊?照这样,三年也走不到陕北!”
他这样小
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]轻松习作。
题目:一节语文课带给我的快乐
提示:自从走进校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活…它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀。请就你经历过的一节语文课,用生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 游园不值 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】著称 【第2空】发怔 【第3空】引荐 【第4空】龇牙咧嘴 【第5空】桅杆 【第6空】船舱 【第7空】肢体 【第8空】屏障
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| 2、 | 【第1空】季 【第2空】季节 【第3空】竟 【第4空】竟然 【第5空】香 【第6空】香味 【第7空】丢 【第8空】丢弃
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| 3、 | 【第1空】妒忌 【第2空】私自 【第3空】军令状 【第4空】神机妙算 【第5空】曹
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| 4、 | ( 1 )【第1空】虽然 【第2空】但是 ( 2 )【第1空】不是 【第2空】而是
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )①小孩子从金黄色的盆子里倒出一块清晨结成的冰,然后用彩丝穿起来,提在手上当银钲。
②敲冰块的声音响彻林外,就像敲玉謦。敲着敲着,冰块突然破裂,发出的声音就像玻璃掉在地上一样。
( 2 )
一个儿童玩冰块的情景。
( 3 )B

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
记叙了红军长征途中过草地的时候,一位老红军为了帮助一名小战士过草地而壮烈牺牲的故事,赞扬了老红军战士忠于革命,舍己为人的高贵品质。
( 2 )
热情开朗,关心同志,舍己为人。
( 3 )
“我”是在没有干粮的恶劣的环境下遇到老同志的。
( 4 )
战友的话鼓起了我前进的勇气,让我看到光明的前途。
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