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2021年桂头镇香港新界扶轮社新街小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )苟子用“________;不积小流,无以成江海。”说明做事要脚踏实地,一步一个脚印。与这句话说明的道理相同的名言警句还有老子说的“千里之行,________。”
( 2 )这里的景色实在太美了,爸爸不由得吟诵出_副回文联:“地满红花红满地,________。
( 3 )这六月的天,就像________。(填歇后语)
( 4 )习近平总书记说,正是这种“________,________;地势坤,君子以厚德载物”的变革和开放精神,使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。
( 5 )小飞爱耍手机、玩游戏,浪费了大好的学习时光,李老师语重心长地对他说:“________。”(填写珍惜时间的谚语、名言警句或古诗词)
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。



shū yíng

jì cè

yǐn jiàn

mó quán cā zhǎng

______

______

______

______


在括号里填上适当的词语。

______的桥梁 ______的妇女 ______的威尼斯

______的街道 ______的影子 ______的水上城市

______的声音 ______的船只 ______的交通工具

根据选项内容,看看每句话描写的是哪个人物的什么特点,填一填。
( 1 )他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。________
( 2 )他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了,二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局。________
( 3 )“你是为那灯盏里点的是两盏灯草,不放心,恐费了油。”________
( 4 )总想使巧招,下冷绊子。________
( 5 )以上几句话描写的人物分别是:________、________、________、________。

给多音字注音并组词。

挟 ______(______) ______(______)

散 ______(______) ______(______)

模 ______(______) ______(______)

藏 ______(______) ______(______)

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐

武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园

林黛玉 《水浒传》 三打白骨精

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]对比阅读下面的诗歌完成练习。

村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

( 1 )下列对诗句的朗读节奏划分正确的项是( )
A: 草满/池塘/水满陂,山衔/落日/浸寒漪。
B: 草/铺横/野/六七/里,笛/弄晚风/三四/声。
C: 草/满池塘/水/满陂,山/衔落日/浸/寒漪。
D: 草铺横/野/六七里,笛弄/晚风/三四声。
( 2 )《村晚》为我们展示了一幅________图,《牧童》为我们展示了一幅________图。下边这幅图可以用诗句“________,________”来概括,我能结合图片,用自己的话把诗句中的情景描绘出来:________。

( 3 )下列对这两首诗的异同点分析有误的一项是( )
A: 两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态,塑造了天真活泼的儿童形象,充满了童真童趣。
B: 两首诗都是前两句写景,其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来,构成了一幅幽静美丽的图画;《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了原野的广阔、傍晚的宁静。
C: 两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在,但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。
D: 两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的,诗中有景、有人、有声,流露出作者对悠然自得的乡村生活的向往。
( 4 )笛声悠扬悦耳,笛子也分为好多种,你认识下面的笛子吗?选一选,填一填。

A.长笛 B.风笛 C.竖笛 D.陶笛

________

________

________

________

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。

( 1 )选择正确的解释。

“观众都拥到了宽阔的场地上。”“拥”的意思是:________

①围着。②人群挤着走。③抱。

( 2 )找出这段话的中心句。________。这段话的叙述方式是________
( 3 )找出具体描写“舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉”的句子。
( 4 )人群和象群混杂在一起舞之蹈之,体现出大象给泰国人们________,人与大象的关系________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]以下两题,任选一题,完成一篇不少于400字的作文。

①选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。

提示:拟题时,自拟主标题,可将“读《XXX》有感”或“《XXX》读后感” 作为副标题。运用本学期学到写读后感的方法,可联系自己的阅读积累和生活经验,写出自己真实、具体的感想。

②仔细观察右边任意一幅漫画,认真思考画面内容,联系生活中的人或事,自拟文题,写出你获得的启示。

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