| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请对出下面两副对联。 一夜五更,半夜二更有半 ______ 静泉山上山泉静 ______里池水清 |
1、[查看原题] 下面句子用了什么修辞手法？在句后横线上写明（排比、反问、比喻、夸张） 这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？______ |
2、[查看原题] 读课文《将相和》，绝口不提的“绝”在课文中的意思是______ A.断绝；B.完全没有了；C.因回避而不说 |
3、[查看原题] 语音世界（给带点的字选择正确读音，写在横线上） 搀（cān chān）扶______ 墙壁（bī bì）______ 患（huàn huàng）病______ 泯（mǐn mǐng）灭______ 委婉（wān wǎn）______ 跌宕（shí dàng）______ |
4、[查看原题] 把下列描写神态的词语补充完整。 喜上______梢 横______怒目 ______开眼笑 扬______吐气 双______倒竖 |
1、[查看原题] |
阅读理解
秋夜将晓出篱门迎凉有感
【宋】陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
( 1 )解释下列词语的意思。将晓：________
三万里：________
南望：________
( 2 )读诗歌，谈谈“入”和“摩”字的表达效果。( 3 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？课内阅读《梦圆飞天》。
①飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。
②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比，“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。
( 1 )第①段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什么？( 2 )这段文字的说明重点是( )。A: 神舟号飞船三舱体的功能题目：一次神奇的探险之旅
要求：发挥想象，选择恰当的人物（如探险爱好者、向导、异能者等）组成探险小组，结合具体的场景（如茫茫沙漠、深山老林等）、装备（如指南针、地图等）、险情（如遭遇沙尘暴、猛兽来袭等），写一写你们的探险故事。
