2021年佛山市西南街道宝月小学五年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，回答问题

我想把小手

___在桃树枝上。

___着一串花苞，

___着万缕，

悠啊，悠

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫，

___在柳树根上。

___进湿软的土地，

汲取甜美的营养，

长啊，长___

长成一座绿色的蓬帐。

( 1 )把下面五个字填到文中的横线上。

伸 牵 安 接 带

________在桃树枝上。________着一串花苞，________着万缕，悠啊，悠

________在柳树根上。________进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长

( 2 )把下面的短语补充完整。

________的歌唱 ________的营养 ________的土地 ________的蓬帐

( 3 )诗中“我”想把小手安在桃树上，把脚丫接着柳树上，表达了什么？
( 4 )文中破折号的作用是________。
( 5 )《我想》这首诗表达了________。

[查看原题]课外阅读。

__________

①有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。

②妈妈抱着弟弟站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

③但是我（躺 淌）着泪的脸，使妈妈感到很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去一边问我：“为什么这么伤心？”

④“妈妈，我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪，一边呜呜咽咽地说。

⑤“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。

⑥“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我……当主角（jiǎo jué）,却只要我在后台……工作!那小龙反做了••••••做了主角了！”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。

⑦妈妈伸出手来，要我看看她（带 戴）着的手表。“云，你看看这手表上面有些什么东西？”妈妈一边擦干我的眼泪，一面温和地问。

⑧“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。

⑨妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看里面有些什么呢？”

⑩“小齿轮和螺丝!“这时我完全忘记了我的伤心事。

⑪妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，別人就会说‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走.并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”

⑫停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这是没有人喝（hè hē）彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”

⑬我忽然明白了,心里便觉得很轻松、很快乐。

( 1 )给短文起个合适的题目，写在下面的横线上。
( 2 )将文中括号里正确的字和读音分别写在下面的横线上。

正确的字:________、________

正确的读音:________、________

( 3 )文中的“我”情绪的变化是（ ）
A: 伤心-难过-平静
B: 伤心-忘记-轻松、快乐
( 4 )第⑥自然段省略号的作用是（ ）
A: 表示列举的省略
B: 示说话断断续续
( 5 )妈妈对“我”的态度是:________。
( 6 )读第⑬自然段画横线的句子，联系上文，想一想妈妈讲了一件什么事让“我”明白的。
( 7 )本文按照事情的发展顺序写的，分别写出故事的起因、经过和结果。

起因：________

经过：________

结果：________

[查看原题]漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，获得生活的启示。你能读懂下面这两幅漫画吗？从中获得了什么启示？请任选其中一幅来写，注意先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。题目自拟。