| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请对出下面两副对联。 一夜五更,半夜二更有半 ______ 静泉山上山泉静 ______里池水清 |
1、[查看原题] 根据课文《音乐之都维也纳》内容填空。 ①维也纳之所以被称为“音乐之都”，一是因为______，二是因为______，三是因为______。 ②在文中，我们认识了许多著名的音乐大师：有“乐圣”______，有“交响乐之父”______，有“圆舞曲之父”______，有“歌曲之父”______，有5岁作曲，6岁上台演出的“音乐神童”______…… |
2、[查看原题] 多音字组词。 行 xíng______ háng______ 相 xiāng______ xiàng______ 只 zhī______ zhǐ______ 处 chǔ______ chù______ 泊 bó______ pō______ |
3、[查看原题] 选择划线字的正确读音。 凳子______（dèng dèn） 露馅______（lòu lù） 难堪______（nán nàn） 能耐______（nàn nài） 师傅______（fù fǖ） 随身______（suí shuí） |
4、[查看原题] 把下列词语补充完整。 情______自禁 自我______慰 |
1、[查看原题] |
稚子弄冰
宋代：杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
①稚子：______
②钲：______
③磬（qìng）：______
④玻璃：______
阅读课文《精读与略读》选段，回答问题。
怎样进行泛读呢？
如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。对于 一本读物来说，可以几段几段地粗读，也可几页几页地翻阅，而不要探究某个字、词或句子的意思。俗话说的“一目十行”就是指这种走马观花式的快速阅读方法。
为了提高读书速度，略读通常采用默读的方式。
当然，泛读也并不是读完了事，每次泛读完毕，也应想一下所读的东西，最好用简炼的语言概括一个读物内容。
只要我们善于把精读和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。
( 1 )为了提高读书速度，略读通常采用________的方式。( 2 )如何达到最佳的读书效果？在我们周围，既有让人心动的自然风景，也有让人感动的生活情景。请以“风景这边独好”为题，写一写你印象中最深刻的风景。要求：语句通顺，按照一定的顺序写，做到动静结合、情感真挚。450字左右。
