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2021年上海市金山区金山小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①刘备访贤——______②关公放曹操——______
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二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写汉字,看谁写得最工整,最美观。 zhào jí | dǎn qiè | ______ | ______ | jù jué | zhū wèi | ______ | ______ |
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照样子,写成语。(至少三个) ①气势汹汹(ABCC):______
②如火如茶(ABAC):______
③前仆后继(带有反义词):______
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把下面的词语补充完整。 山高______ ______ ______ ______印月 顶天______ ______ ______ ______美景 烟波______ ______ ______ ______澄澈 |
比一比,再组词。 暇______ 顽______ 又______ 姆______ 假______ 颇______ 叉______ 拇______ |
三、 连线题(分值:10分)
你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点?请用直线连一连。 武松______ 《红楼梦》 聪明美丽泼辣能干 严监生______ 《三国演义》 豪放倔强勇武机敏 王熙凤______ 《儒林外史》 生性多疑野心勃勃 曹操______ 《水浒传》 爱财胜命极其吝啬 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!
( 1 )默写
________,________。
________,________。
( 2 )填空:这首诗的作者是________,你喜欢它的原因是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:难忘的
▲ 要求:请补全题目,横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例,在记叙事例中适当加些自己的感受,使文章有真情实感。注意语句通顺,正确使用标点符号,字数不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】三顾茅庐 【第2空】顾旧情
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】召集 【第2空】胆怯 【第3空】拒绝 【第4空】诸位
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| 2、 | 【第1空】千里迢迢,白发苍苍,硕果累累 【第2空】有声有色,群策群力,可歌可泣 【第3空】口是心非,头重脚轻,有头无尾
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| 3、 | 【第1空】月 【第2空】小 【第3空】三 【第4空】潭 【第5空】立 【第6空】地 【第7空】良 【第8空】辰 【第9空】浩 【第10空】渺 【第11空】晶 【第12空】莹
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| 4、 | 【第1空】目不暇接 【第2空】顽皮 【第3空】又高又大 【第4空】保姆 【第5空】假期 【第6空】偏颇 【第7空】叉子 【第8空】拇指
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】《水浒传》—豪放倔强勇武机敏 【第2空】《儒林外史》—爱财胜命极其吝啬 【第3空】《红楼梦》—聪明美丽泼辣能干 【第4空】《三国演义》—生性多疑野心勃勃
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】草铺横野六七里
【第2空】笛弄晚风三四声
【第3空】归来饱饭黄昏后
【第4空】不脱蓑衣卧月明
( 2 )【第1空】吕岩
【第2空】因为《牧童》向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗,我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时断时续,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
老汉凶得像只豹子。
( 2 )
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
( 3 )
父子关系。从课文的结尾可以看出来。这样虽让人感到在“意料之外”,但联系前文仔细想想,又觉得在“情理之中”。这样安排达到了震撼人心的艺术效果。
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