| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《游园不值》《宿新市徐公店》 |
1、[查看原题] 课文《草原》里有不少打比方的句子,体会这样写的好处。 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 “绿毯”指______,“白色的大花”指______。读了句话,我觉得______。 | ||||||
2、[查看原题] 形近字组词
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗阅读
稚子弄冰 杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 ( 1 )稚子弄冰的情景。“稚子”的意思是________。 ( 2 )稚子弄冰的过程是:________—________—________—________—________( 3 )用自己的话说说诗句的意思。 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 ( 4 )弄冰结局。“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是( ) A: 夸张B: 比喻 C: 拟人 ( 5 )你小时候玩过冰吗?你是怎样玩的? 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
一只老鼠刚钻(zuàn zuān)出洞口,两只猫同时逮(dǎi dài)住了它。 白猫抓住鼠尾说_____是我先捉住了这只老鼠_____应(yīng yìng)该归我享用_____黑猫抓住鼠头说_____你没看见吗_____是我先击中(zhòng zhōng)了它的要(yào yāo)害部位_____两只猫争执不下_____谁也不让谁_____ 老鼠见(壮 状),忙对两只猫说:“反正我(已 以)经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和(hé huó)气,可否先放我回洞里,让我重新钻出来,你俩(在 再)抓,就能比出谁先抓到了。” 两只猫同(意 义)了。他俩一左一右守在洞口,几个时(晨 辰)过去了,结果它俩连老鼠的影子也没见到。 ( 1 )我能给短文拟个合适的标题。( 2 )我能给划线的字的选择正确的读音。 钻________(zuàn zuān)出 逮________(dǎi dài)住 应________(yīng yìng)该 击中________(zhòng zhōng) 要________(yào yāo)害 和________(hé huó)气 ( 3 )我能选出短文括号中用得恰当的字。见________(壮 状) (已 以)________经 (在 再)________抓 同________(意 义) 时________(晨 辰) ( 4 )我能给第二自然段加上标点符号。白猫抓住鼠尾说________是我先捉住了这只老鼠________应(yīng yìng)该归我享用________黑猫抓住鼠头说________你没看见吗________是我先击中(zhóng zhōng)了它的要(yào yāo)害部位________两只猫争执不下________谁也不让谁________ ( 5 )读了这则寓言,我最想告诉大家的是________。六、 写作题(分值:30分)
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