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2021年山东德州市黎明街小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子填写完整。
( 1 )稚子金盆脱晓冰,________。
( 2 )________,客舍青青柳色新。
( 3 )乡村四月闲人少,________。
( 4 )________,焜黄华叶衰。
( 5 )恻隐之心,________。
二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组词。

截______ 伯______ 娇______

载______ 泊______ 矫______

裁______ 柏______ 骄______

根据选项内容,看看每句话描写的是哪个人物的什么特点,填一填。
( 1 )他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。________
( 2 )他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了,二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局。________
( 3 )“你是为那灯盏里点的是两盏灯草,不放心,恐费了油。”________
( 4 )总想使巧招,下冷绊子。________
( 5 )以上几句话描写的人物分别是:________、________、________、________。
选词填空。

联 连

______带 ______播 ______累 ______日

______合 ______名 ______系 ______续

把词语补充完整。

______不自______

一本______ ______

______不______声

______来______去

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐

武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园

林黛玉 《水浒传》 三打白骨精

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]对比阅读下面的诗歌完成练习。

村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

( 1 )下列对诗句的朗读节奏划分正确的项是( )
A: 草满/池塘/水满陂,山衔/落日/浸寒漪。
B: 草/铺横/野/六七/里,笛/弄晚风/三四/声。
C: 草/满池塘/水/满陂,山/衔落日/浸/寒漪。
D: 草铺横/野/六七里,笛弄/晚风/三四声。
( 2 )《村晚》为我们展示了一幅________图,《牧童》为我们展示了一幅________图。下边这幅图可以用诗句“________,________”来概括,我能结合图片,用自己的话把诗句中的情景描绘出来:________。

( 3 )下列对这两首诗的异同点分析有误的一项是( )
A: 两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态,塑造了天真活泼的儿童形象,充满了童真童趣。
B: 两首诗都是前两句写景,其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来,构成了一幅幽静美丽的图画;《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了原野的广阔、傍晚的宁静。
C: 两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在,但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。
D: 两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的,诗中有景、有人、有声,流露出作者对悠然自得的乡村生活的向往。
( 4 )笛声悠扬悦耳,笛子也分为好多种,你认识下面的笛子吗?选一选,填一填。

A.长笛 B.风笛 C.竖笛 D.陶笛

________

________

________

________

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课内语段,完成练习。

沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”

“邮局职员。”

“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”

病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”

沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。”

( 1 )沃克医生“惊疑”说明了刘伯承的伤势________;“重新审视”说明________。
( 2 )沃克医生能猜出刘伯承军人的身份,是因为( )
A: 刘伯承给了沃克医生暗示。
B: 只有军人才能在如此重的伤势下这样从容镇定。
( 3 )“沃克医生的目光柔和下来”的原因是________。
( 4 )选文中,沃克医生的情绪变化为:________→________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们,在生活中有许多幽默的事件都是因风趣的语言产生的。请你回想一下身边发生过的类似事件,把它写下来。
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