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2021年荆门市实验小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
写出三句描写含有“月”的思乡的诗句。 示例：露从今夜白，月是故乡明。 |
二、 填空题(分值：20分)
按要求写句子。 电话人人都会打。
改成反问句 ______？ |
课文《杨氏之子》内容我知道 ①本文选自南朝______的______，这是一部主要记载______的小说。 ②本文反映了孩子______的特点。 |
我会组词 缓______ 妒______ 幔______ 呐______ 援______ 炉______ 慢______ 纳______ |
填空。 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声 中，一个“铺”字，我仿佛看到______。一个“弄”字，表达了牧童______的心情。 |
三、 连线题(分值：10分)
选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读古诗，完成练习。
村晚
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
( 1 )解释下列词语的意思。
陂：________
寒漪：________
腔：________
信口：________
( 2 )“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力，请作简要赏析。
( 3 )“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点？
( 4 )这首诗融情于景抒发了诗人怎样的情感？
( 5 )请选择你感受最深的一点，说说这首诗的表现手法。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读文段，完成后面的习题。
我们在花下大声赞叹，引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。他们抬头看看花，又看看我们。我拉住一个额前披着短发的男孩子，（笑问 你说这海棠花好看不好看 他笑着说好看 ）我又笑问：“怎么好法？”当他说不出来，低头玩着钮扣的时候，一个在他后面的女孩子笑着说：“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出 门去了。
( 1 )
给下列句子加上标点符号。笑问________ 你说这海棠花好看不好看________ 他笑着说________ 好看 ________
( 2 )
联系上下文，先解释“围聚”的意思，再造句。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]回忆一下自己的成长历程，有没有某一个瞬间，某一件事让你觉得自己长大了？选择一件成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，把让你受到触动、感到长大的那个瞬间写具体，题目自拟。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】难道电话不是人人都会打吗
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| 2、 | 【第1空】刘义庆
【第2空】《世说新语》
【第3空】汉末到晋代时名士贵族的轶闻轶事
【第4空】有礼貌、聪明、机智、反应敏捷
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| 3、 | 【第1空】缓慢
【第2空】妒忌
【第3空】幔子
【第4空】呐喊
【第5空】支援
【第6空】炉火
【第7空】快慢
【第8空】收纳
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| 4、 | 【第1空】茂盛的青草好宽阔的原野
【第2空】轻松（无忧无虑）
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】池塘
【第2空】让人感到寒意的水中波纹
【第3空】曲调
【第4空】随口
( 2 )“衔”字运用拟人手法，写活了山，写出落日将沉未沉的情态。
( 3 )“横”字表明牧童不是规矩地骑牛，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱（天真活泼、淳朴无邪等）。
( 4 )抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情或表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情。
( 5 )借景抒情表现了作者对山村舒适生活的喜爱之情。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】：“
【第2空】？ ”
【第3空】：“
【第4空】。”
( 2 )围聚的意思是：从四周聚拢来。
造句：一群人围聚在一起,我怀着好奇的心情走了过去。
六、 写作题(分值：30分)答案
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