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2021年栖霞市西城希望小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗.

牧童

[唐]吕岩

______,______。

归来饱饭黄昏后,______。

二、 填空题(分值:20分)

给划线的字选择不正确的读音。

花苞(bāo pāo)______    汲取(xī jí)______

商量(liǎnɡ lianɡ)______ 膝盖(xī qī)______

脚丫(yā yà)______ 广播(bō bē)______

扩写词语。
廉______ ______ ______
课外阅读。
    说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大的和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
    ①两个公人看那和尚,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来便打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”鲁智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个也是冤屈。”
    鲁深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听得你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道:店里一位官人寻说话。'以此洒家疑心,放你不下,恐这所们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歌。夜间听得那所两个做神做鬼,把滚汤烫伤了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟,却因为店里人多,恐妨救了。酒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这所两个撮鸟。他倒来这里害你正好杀这所两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你体害他两个性命。”②鲁智深喝道:你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!具看兄弟面皮,饶你两个性命!”就那里插了戒刀,喝道:“你们这两个撮鸟,快搀兄弟,都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话,只叫“林教头救俺两个!”……
    ……两个公人道:“不敢拜问师父,在那个寺里主持?”③智深笑道:“你两个撮鸟,问俺住处做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何洒家?别人怕他,俺不怕他!洒家若撞着那厮,教他吃三百禅杖!”两个公人那里敢再开口。吃了些酒肉,收了行李,还了酒钱,出离了村口。林冲问道:“师兄今投那里去?”④鲁智深道:“‘杀人须见血,救人须救彻’。洒家放你不下,真送兄弟以沦州。”

( 1 )画横线的句子写出了鲁智深“粗中有细”的性格特点,文中哪些句子写出了他这一特点,请摘录一处写在下面。
( 2 )读文中①②③④的四个句子,它们分别表现了主人公怎样的性格?选择合适的词语写在后面的括号里。(填序号)

A.嫉恶如仇 B.侠肝义胆 C.勇猛干练 D.不畏强权

句①________ 句②________ 句③________ 句④________

( 3 )请用简洁的语言概括这个故事的内容,作为选段的标题。
( 4 )鲁智深,外号“花和尚”,在《水浒传》中是一个个性张扬、故事较多的人物,请你再写出与他有关的两个故事。
( 5 )有一句歇后语说“林冲落草——通上梁山”,从中可以知道林冲并不是自愿上梁山的。下面的选项中能体现出这一点的有( )。(多选)
A: 对两个公人欺凌自己的行为忍气吞声,不愿反抗。
B: 仍然称害自己的高俅为高太尉,保持官场习惯。
C: 答应鲁智深护送自己到沧州。
D: 不让鲁智深杀死押送他的两个公人。

加偏旁组词。

①成 ______ ______ ______ ______

②弗 ______ ______ ______ ______

③齐 ______ ______ ______ ______

④奇 ______ ______ ______ ______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐

武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园

林黛玉 《水浒传》 三打白骨精

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]将下列诗句补充完整,并完成练习。
( 1 )凉州词

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

________,________。

①把上面的诗句补充完整。
②这首诗的作者是________代诗人________。
③这首诗既描绘了一幅________的画卷,又表现了戍边将士________的思想感情。
( 2 )黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼,________。

________,唯见长江天际流。

①把上面的古诗补充完整。
②这首诗的作者是________代诗人________,他被称为“________”。
③这首诗描述的是诗人________在________送别好友________去________,表达了诗人对好友的________之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读实践

(一)那个乞丐

①时间已经过去了七十多年,但是那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里,时间越久,越显得明晰。

②这是一个老太婆。她的头发还没有全白,但蓬乱如秋后的杂草。面色黧黑,满是皱纹。右手持一根短棍。因为她也是双目失明,棍子是用来探路的。不知为什么,她能找到施主的家门。我第一次见到她,就是在我家的二门外面。她从不在大街上叫喊,而是在门口高喊:“爷爷!奶奶!可怜可怜我吧!”也许是因为,她到我们家来,从不会空手离开的,她对我们家产生了感情;所以,隔上一段时间,她总会来一次的。我们成了熟人。

③据她自己说,她住在南圩子门外乱葬岗子上的一个破坟洞里。里面是否还有棺材,她没有说。反正她瞎着一双眼,即使有棺材,她也看不見。即使真有鬼,对她这个瞎子也是毫无办法的。

④不知道为什么,她竟然还有闲情逸致来种扁豆。她不知从哪里弄了点扁豆种子,就栽在坟洞外面的空地上,不时浇点水。到了夏天,扁豆是不会关心主人是否是瞎子的,一到时候,它就开花结果。这个老乞丐把扁豆摘下来,装到一个破竹筐子里,拄上了拐棍,摸模索索来到我家二门外面,照例地喊上几声。我连忙赶出来,看到扁豆,碧绿如翡翠,新鲜似带露,我一时吃惊得说不出话来。我当时还不到十岁,虽有感情,绝不会有现在这样复杂、曲折。我不会想象,这个老婆子怎样在什么都看不到的情况下刨土、下种、浇水、采摘。这真是一首绝妙好诗的题目。可是限于年龄,对这一些我都木然懵然。只觉得这件事颇有点不寻常而已。扁豆并不是什么名贵的东西,然而老乞丐心中有我们一家,从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。这一点我当时朦朦胧胧似乎感觉到了。这扁豆的滋味也随之大变。在我一生中,在那以前我从没有吃过那样好吃的扁豆,在那以后也从未有过。我于是真正喜欢上了这一个老年的乞丐。

⑤然而好景不长,这样也没有过上几年。有一年夏天,正是扁豆开花结果的时候,我天天盼望在二门外面看到那个头发蓬乱鹑衣百结的老乞丐。从早晨到晌午,从晌午到黄昏。然而却是天天失望,我又感到凄凉,感到孤寂,又是好几天心神不宁。从此这一个老太婆,在我眼前消逝了,永远永远地消逝了。

( 1 )阅读文章,完成下列图表,还原老乞丐的形象。

( 2 )文章第④自然段两次提到“不寻常”,分别指什么?联系上下文,谈谈你的理解。

句子

我的理解

(我)只觉得这件事颇有点不寻常而已。

从她手中接过的扁豆便非常非常不寻常了。


( 3 )阅读文章第④自然段划波浪线的句子,摘录老乞丐的动作,体会她的心理活动。

( 4 )阅读第⑤自然段划线句子,联系短文内容,从这样的表达,你体会到了什么?( )
A: “我“焦急不安地盼望着老乞丐出现,所以觉得时间过得很漫长。
B: “我”盼望老乞丐早点给我们送扁豆,所以觉得时间过得特别快。
C: “我”每天无所事事,一个人很寂寞,所以觉得时间特别难熬。
D: “我”每年种扁豆,日子过得很充实,所以觉得时间转眼就过去了。
( 5 )结合全文,想一想第①自然段中“那个老乞丐的影像总生动地储存在我的记忆里,时间越久,越显得明晰”体现了作者怎样的情感?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

回忆自己的成长历程,选择一个让你觉得自己长大了的某一瞬间或某一件事,以“那一刻,我长大了”为题,用详细生动的语言将其记叙下来。要求语句通顺,表达真情实感。450字左右。

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