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2021年深圳市翠北小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下列名句补充完整。
( 1 )敲成玉磬穿林响,________。
( 2 )谁言寸草,________。
( 3 )人而无信,________。
( 4 )月出惊山鸟,________。
二、 填空题(分值:20分)

写出反义词

粗暴—______ 和谐—______

嫌弃— ______ 安慰—______

给下列加下划线的词语换一种说法,意思不变。

小胖墩儿跳起来,立刻退后两步。______

把你认为正确的“然”字词语,填写在下面句子的括号里。

黯然 轰然 仍然 既然 悠然 不然 恍然

( 1 )每逢这样的良辰美景,我想到的却________是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。《月是故乡明》)
( 2 )诸葛亮说:“________就要交战,十天造好,必然误了大事。”(《草船借箭》)
( 3 )毛主席________的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。(《青山处处埋忠骨》)
( 4 )完了,师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象________倒了。(《刷子李》)
( 5 )幸亏她没有容我解释,________的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(《童年的发现》)
( 6 )在绿色的草原上,白色的绵羊________自得。(《牧场之国》)
看这些句子 分别体现了人物怎样的品质,把序号填在横线上

A顾大局,识大体。 B勇敢机智 C不畏强暴 D耿直畅快

①蔺相如看到这种情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块有

点儿毛病,让我指给您看。”______

②蔺相如说:“您现在离我只有五步远,您不答应,我就跟您拼了!”______

③“我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”______

④“我廉颇功无不克,战无不胜,立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,

反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”______

三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下 来得凶败得惨

②诸葛亮开口 面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状 有借无还

④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂

⑤草船借箭 尽是计谋

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]背诵《鸟鸣涧》,完成练习。

鸟 鸣 涧

[唐]王维

人闲桂花落,________________。

月出惊山鸟,________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )在这首诗中,诗人描写了________、________、________、________、________这些景物,创设了________(A.静谧 B.喧闹)的意境。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文片段,回答问题。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,_______使人惊叹,_______叫人舒服,_______愿久立四望,_______想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

( 1 )这段话作者是按从________到________顺序写的。(1分)

( 2 )这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分)

________

( 3 )这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?

  ________

( 4 )画横线的句子中无边的绿毯指________,白色的大花指________。

( 5 )用波浪线画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?

  ________

( 6 )这次,我看到了草原这句话说明了什么?

  ________

( 7 )一碧千里和翠色欲流这两个词相同的地方是什么?

  ________

( 8 )在文中的括号里加上合适的关联词语。

( 9 )一碧千里的意思是:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

习作。

内容:1.写给×××的一封信;2.《黑眼睛的大红鱼(第二集)》(续写)

要求:1.从上面两个内容中任选一个作文。如果选第1小题,请注意书信的格式。2.请把句子写通顺,不写错别字。

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