| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )荷兰，是水之国，这里一条条________纵横交错，宛如棋盘。 ( 2 )荷兰的傍晚一片寂静，人们不再________，牛脖子上的铃铛也________，挤奶的人更是________。 ( 3 )荷兰，也是牧场之国。这里有丝绒般的________和________的花牛；这里有辽阔无垠的________和________的骏马；这里有白色的________、黑色________、________的小鸡和________的长毛山羊…… |
2、[查看原题] 写谚语。 ①病从口入，______ ②不怕学问浅，______ |
3、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )“草满池塘水满陂，________。牧童归去横牛背，________。”这首诗前两句描写了________的景色；第三句中，一个“横”字写出了________。 ( 2 )读完《祖父的园子》一文，我们知道，在作家________眼里，祖父园子中的倭瓜、黄瓜、玉米等都是________的，从中可以看出作者对________的向往。 ( 3 )《草船借箭》一文是从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔，表现出他的________。“识人心”是指他清楚鲁肃忠厚守信、周瑜________，更知曹操________；“知天象”是指他________；“晓地利”主要指他回来的时候________。 |
4、[查看原题] |
课外阅读。
别董大
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。③曛 ：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。
( 1 )“千里”，有人写作“十里”，你认为用那个字更好？为什么？( 2 )诗的后两句表达了对友人怎样的情谊？这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的格调有什么不同？阅读课文《精读与略读》选段，回答问题。
怎样进行泛读呢？
如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。对于 一本读物来说，可以几段几段地粗读，也可几页几页地翻阅，而不要探究某个字、词或句子的意思。俗话说的“一目十行”就是指这种走马观花式的快速阅读方法。
为了提高读书速度，略读通常采用默读的方式。
当然，泛读也并不是读完了事，每次泛读完毕，也应想一下所读的东西，最好用简炼的语言概括一个读物内容。
只要我们善于把精读和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。
( 1 )为了提高读书速度，略读通常采用________的方式。( 2 )如何达到最佳的读书效果？
