| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据提示写出有关“手”的成语。 ①形容无能。______ ②形容亲密。______ ③形容卑鄙。______ ④形容顺利。______ ⑤形容冷漠。______ ⑥形容勤奋。______ |
2、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 ①簇拥在一起的小艇一会儿就散______（sǎn sàn）开了，消失在弯曲______（qū qǔ）的河道中，传来一片哗______（huā huá）笑和告别的声音。 ②高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横______（héng hèng）在水上，大大小小的船都停泊______（pō bò）在码头上。 ③静寂笼______（lóng lǒng）罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 |
3、[查看原题] 选词填空。 情趣 ①金字塔的白昼和月夜，各有各的______，各有各的美。 ②苗勇的______爱好就是画画和下棋。 |
4、[查看原题] 给划线的字选择正确的解释。（填序号） 横：A凶暴，不讲理；B不顾情理的：C纵横杂乱；D意外的。 ①飞来横祸______ ②蛮横无理______ ③横加阻拦______ ④横七竖八______ 临：A到来；B挨着，靠近；C照着字画模仿。 ①描红临摹______ ②临终之时______ ③喜事临门______ ④横祸降临______ |
一叶渔船两小童。收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________，诗的题目是《________》。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如________________，________________。这似乎是阿炳在赞叹________________，在怀念________________，在思索________________。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当（dāng dǎng）的力量，表达出________________，抒发了________________。
( 1 )选择括号里正确的读音。势不可当________（dāng dǎng）
( 2 )把课文补充完整，再联系全文，想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”？回想一下，生活中有哪些人给你留下了十分难忘的印象？选择其中留给你印象特别深刻的一个人写一写，写时要突出他（她）某一方面的特点，注意灵活运用学过的描写人物的方法，题目自拟，450字左右。
