| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《江畔独步寻花》用“________、________”表现了春天的花多。 ( 2 )《游园不值》的作者是________朝诗人________,用“________,________”表达诗人扫兴后的惊喜之情。 |
1、[查看原题] 选出正确的词语。 ①在屋子里只能看到花的脊梁,(但是 因为 而且)花朵都朝外开。______ ②德国人家家户户都在养花,(但是 因为 而且)他们的花不像在中国那样,养在屋子里。______ ③我做了一个花的梦,(但是 因为 而且)我还做了一个思乡的梦。______ |
2、[查看原题] 加偏旁,变新字。 禾——______ 里——______ |
3、[查看原题] 将句中带下划线的词语换成另外一个不改变句子意思的词语。 ①这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!______ ②他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。______ ③沃克医生的目光变得柔和了。______ ④沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。______ |
4、[查看原题] 给下列句子加上合适的标点符号。 ①______梦里飞行______说明你们是在长身体啊______老师解释说______ ②______为什么是九个月呢______我自己给自己提了个问题______为什么不是八个月______不是十个月______偏偏是九个月呢______ |
1、[查看原题] 连一连。 盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香 填海 救母 补天 娶妇 开天 治水
|
街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
( 1 )理解,填空。①这首诗写的是________的情景。
②孩子读的是《________》。
③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。
( 2 )按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书,一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“________”指李逵,“________”指张顺。
______________
月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。”
洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。
战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。
洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他______________气势汹汹,______________脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。
洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。
林冲看他______________气势汹汹,______________脚步已乱,便抡起棒一扫。
A: 因为……所以……①林冲:________
②洪教头:________
( 7 )选文的主人公是林冲,作者却用了大量笔墨描写洪教头,这样安排是否喧宾夺主?为什么?要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,能表出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩或喜欢之情。
