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2021年枣庄市峄城区阴平镇中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
回忆古诗词填空。
( 1 )九曲黄河万里沙,________。
( 2 )________,不是遮头是使风。
( 3 )草铺 ________,笛弄 ________

诗中“铺”和“弄”用得妙吗?为什么?

________

二、 填空题(分值:20分)

读拼音写词语。

páo xiào fēnɡ kuánɡ fànɡ sì xiōnɡ tánɡ

______ ______ ______ ______

jì diàn chān fú shēn yín mù dènɡ kǒu dāi

______ ______ ______ ______

看拼音,写词语。
mǎ tou

pài qiǎn

cí qì

hào hào dàng dàng

______

______

______

______

zèng sòng

sī liè

fàn wéi

quán tou

______

______

______

______

形近字组词。

屹______ 坟______ 墓______

乞______ 纹______ 幕 ______​

在下列古诗句中填上合适的花名,你一定行!

①人闲______落,夜静春山空。

②双飞燕子几时回?夹岸______蘸水开。

③待到重阳日,还来就______。

④借问酒家何处有,牧童遥指______村。

三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗文,回答问题。
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
( 1 )这首古诗的题目是________ , 是________ 代诗人________ 写的。 “促织 ”我们叫它________ 或________ 。

( 2 ) ________, 每逢佳节倍思亲。这首诗选自________。


五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

青海高原一株柳(节选)

①这是一株柳,一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树。

②这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。

③在青海高原,每走一处,面对广袤无垠、青草覆盖的原野,寸木不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株大柳树,不由得“哦”了一声。

④这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。没有树林的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?

⑤这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出大约百十余平方米的树阴:树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬;叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。

⑥我便抑制不住自己的猜测和想象:风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛散到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。风把一团圆柳絮抛散到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来,人们也许年复一年看到过,一茬一茬的柳树苗子在青天冒出又在夏天旱死,也许熬过了持久的干旱却躲不过更为严酷.的寒冷,干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而.这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。

⑦我依然沉浸在想象的世界里:长到这样粗的一株柳树,经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场莆田盖地的雷洪点击,被劈断,又重新抽出了新条,它无疑经过一回又一回摧毁,却能够一次又一次起死回生,这是一种多么顽强的精神。

⑧我家乡的灞河柳树名贯古今,历代诗家词人对那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水,然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。

⑨这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生命环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来发展起来壮大起来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。

( 1 )如果用一个词来形容这株柳树,你想到的是________。

理由是:________(要符合文章内容)

( 2 )文章⑥⑦自然段主要写的是作者的________,第⑥自然段中柳树生长面对的最大困难是________和________;第⑦自然段则从柳树________的精神这一方面赞美柳树。
( 3 )“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。"这句话表面上是写柳树________的精神,实际上是借柳树________。这种写法叫做________。
( 4 )由这株柳树你想到了谁,试举例:

________的________ ________的________

( 5 )作者由高原的柳树想到了家乡的柳树,这种写法叫________,后面的内容老师用省略号代替了,你猜想一下,作者会接着写什么呢,试着写几句。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读一本好书,书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象,那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文,字数不少于400字。
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