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2021年天津宝坻区王卜庄镇大吴庄中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
写岀本学期你积累的两句歇后语。
二、 填空题(分值:20分)

根据课文《白杨》内容填空。

白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿______,长出______。

不管遇到______还是______,不管遇到______还是 ______,它总是那么______,那么______,不______,也不______.

以上这段话是爸爸在向孩子们介绍白杨树______的特点,同时他也在表白自己______的心。

写出下面词语的近义词。

齐整______ 忌讳______

晦气______ 精致______

寂寞______ 稀烂______

文化常识。

《金钱的魔力》这篇课文节选自______(国名)著名作家______写的短篇小说《______》。我们还学过他的作品《______》《______》

根据句子意思写成语。

①用一杯水去营救一车着了火的柴。比喻帮助不大,无济于事。______

②顾不得吃饭,忘了睡觉。形容非常专心努力。______

③从上到下没有一点色彩,非常素洁。指风火山被冰雪覆盖的样子。______

④形容东西突然丢失。______

⑤形容零散稀疏的样子。______

三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

四时田园杂兴(其三十一)

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

( 1 )这首诗描写了乡村中的农人________、________,以及儿童学着大人的样子________的情景,展现了农忙时热烈的劳动场面。
( 2 )对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是( )。
A: 天真
B: 勤劳
C: 顽皮
D: 可爱
( 3 )这首诗表达了诗人怎样的感情?( )(多选)
A: 表达了对劳动人民的敬重之情。
B: 表达了对劳动人民的同情。
C: 表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
D: 表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。
( 4 )下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面?用几句话写一写。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文片段,回答问题。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,_______使人惊叹,_______叫人舒服,_______愿久立四望,_______想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

( 1 )这段话作者是按从________到________顺序写的。(1分)

( 2 )这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分)

________

( 3 )这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?

  ________

( 4 )画横线的句子中无边的绿毯指________,白色的大花指________。

( 5 )用波浪线画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?

  ________

( 6 )这次,我看到了草原这句话说明了什么?

  ________

( 7 )一碧千里和翠色欲流这两个词相同的地方是什么?

  ________

( 8 )在文中的括号里加上合适的关联词语。

( 9 )一碧千里的意思是:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:读《 》有感

要求:①把题目补充完整,可以是一篇文章,也可以是一本书。②感受要真实具体。③不少于400字

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