| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充诗句。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 三万里河东入海,______。 遗民泪尽胡尘里,______。 这首诗的作者是南宋的______,全诗表现了诗人______的情怀。 |
1、[查看原题] 给下面的字选择正确的读音。
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2、[查看原题] 课文《猴王出世》中有许多句子是对仗的,仿照例句,对出下面的对联。 例:夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 ①芝麻开花节节高,甘蔗出土______ ②风吹水面层层浪,______ | |||||
3、[查看原题] 选择正确的词。 侵略 侵犯 ①狼听见铃铛的声音,知道那是有人类在保护着,就不敢了______。 ②1937年,日本帝国主义了______我国。 沉默 沉着 ③遇到问题时,我们应当______应对,才能顺利解决。 ④骆驼排列成一长串,______地站着,等候人们的安排。 | |||||
4、[查看原题] 看拼音,将词语写完整。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
街头 听不见马路上车辆喧闹, 哪管它街头广播声高。 书页在膝盖上轻轻地翻动, 嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖, 也想看“黑旋风”水战“浪里白条” ( 1 )理解,填空。①这首诗写的是________的情景。 ②孩子读的是《________》。 ③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。 ( 2 )按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书,一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。 ②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“________”指李逵,“________”指张顺。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,完成练习。
小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸着孩子们的头,说:“这不是伞,是白杨树。” 哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?” 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。 他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。 现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。 爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 ( 1 )文中画横线的句子是________句。( 2 )读第三自然段,归纳白杨树的特点。 ( 3 )爸爸表白着自己怎样的心愿? ( 4 )“他的嘴角又浮起一丝微笑”的原因是什么? ( 5 )选文表面写白杨,实际是写爸爸,这种写法叫________。 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]轻松习作。
题目:一节语文课带给我的快乐 提示:自从走进校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活…它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀。请就你经历过的一节语文课,用生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。不少于400字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “怎么忍心放开手。” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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