2021年上海市闵行区花园学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

“腹有诗书气自华”诗词积累填空.
( 1 )《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是“________，________。”
( 2 )《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名，“________”与“________”， “________”与“________”四个地名的连用，表现了诗人________心情。
( 3 )独立江畔，望着乘船远行的好友，我们会想到诗句“________，唯见长江天际流。”

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

多音字组词。

着 zháo______ 肖xiào______ 曾 céng______

zhe______ xiāo______ zēng______

2、[查看原题]

选择划线字的正确读音。

操心______（cāo chāo）胆怯______（qiè qǜe）教训______（xùn xiù）

窘况______（jiǒng jǒng）撵跑______（niǎn nuǎn）刻薄______（báo bó）

3、[查看原题]

读一读，看拼音，写字词。

狂风sī______扯着巨大的海面，海面上波涛汹涌，巨浪此起彼伏犹如万马奔腾，巨大的海啸声音又如万马sī______鸣。一sōu______巨大的军舰在缓缓前进，他们在sōu______救陷入危险的渔船。

4、[查看原题]

用下面的词语写句，使句子富有情趣。

花瓣——粉红色的花瓣纷纷扬扬地飘落，多美的花雨啊！

欣喜若狂——______

摇摇摆摆——______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

《草船借箭》施耐庵《西游记》

《猴王出世》罗贯中《红楼梦》

《景阳冈》曹雪芹《水浒传》

《红楼春趣》吴承恩《三国演义》

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]对比阅读下面的诗歌完成练习。

村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

( 1 )下列对诗句的朗读节奏划分正确的项是（）
A: 草满／池塘／水满陂，山衔／落日／浸寒漪。
B: 草／铺横／野／六七／里，笛／弄晚风／三四／声。
C: 草／满池塘／水／满陂，山／衔落日／浸／寒漪。
D: 草铺横／野／六七里，笛弄／晚风／三四声。
( 2 )《村晚》为我们展示了一幅________图，《牧童》为我们展示了一幅________图。下边这幅图可以用诗句“________，________”来概括，我能结合图片，用自己的话把诗句中的情景描绘出来：________。

( 3 )下列对这两首诗的异同点分析有误的一项是（）
A: 两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态，塑造了天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。
B: 两首诗都是前两句写景，其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来，构成了一幅幽静美丽的图画；《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了原野的广阔、傍晚的宁静。
C: 两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在，但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。
D: 两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的，诗中有景、有人、有声，流露出作者对悠然自得的乡村生活的向往。
( 4 )笛声悠扬悦耳，笛子也分为好多种，你认识下面的笛子吗？选一选，填一填。

A．长笛 B．风笛 C．竖笛 D．陶笛


________	________

________	________

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，回答问题。

从天上回来的朋友

雨下得好大啊！青蛙在荷叶上淋浴，听到一阵阵快活的喊声：“我回来了！我回来了！”接着，还有“叮咚叮咚”往池塘里跳的声音。

“你是谁？从哪里回来的？”青蛙问。

“从天上回来的呗。”跳进池塘的朋友回答。

“谁送你去天上的呀？”

“太阳公公送我到天上。”

“去干了些什么？”

“风阿姨带我走四方。”

“后来呢？”

“遇见寒冷大姐姐。”

“她怎么样？”

“把我送回到池塘。”

青蛙听着听着，一点也不懂，正想再问。荷花摇摆着身子，对青蛙说：“这是个谜语啊！跳进池塘去的是谁，你猜猜就知道了。”

青蛙想了想，嚷着说：“猜出来了，原来它是……”

( 1 )写出下列词语的反义词。

快活________

送走________

寒冷________

( 2 )从文中找出一个表示声音的词语，用横线在文中画下来，你也试着写2个。
( 3 )跳进池塘里的是谁，你猜出来了吗？它是________。
( 4 )仔细读短文，找出青蛙说的话。

( 5 )青蛙听不懂荷花和从天上回来朋友的对话，你看懂了吗？如果你看懂了，你从他们的谈话中知道了什么？请写下来？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]

读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？

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4、	【第1空】这次作文获得一等奖，他欣喜若狂。【第2空】风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。