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2021年佛山市西南街道布心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《舟过安仁》。

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子中加点词语的近义词。

爸爸望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。______

小小的争论打断了爸爸的思路。______

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。______

按课文内容或要求填空。
( 1 )诗中有情,我们跨越时空聆听诗人的心声。“________ , 也傍桑阴学种瓜”是童真的可爱流露:“ 乡村四月闲人少, ________”抒发劳动的幸福;“遗民泪尽胡尘里,________”陆游道尽中原百姓盼望南宋军队的心情。
( 2 )字里有义,中国汉字博大精深。本学期我积累了谐音歇后语: ________。
( 3 )文亦有道,教诲我们为人处世的准则。“夫不可陷之盾与无不陷之矛, ________ 。”这是《自相矛盾》告诫我们的处事之道。遇到没有羞耻之心的人,我们要用《朱子语类》中的“________,________。”这句话来告诫他为人之道。

根据所给的拼音,在括号里填上恰当的字。

xiàn ______入 ______饼 贡______ ______法

jiè ______绍 国______ ______心 ______书

课文梳理间。
( 1 )《清贫》在叙述中用得最多的方法是对人物的________、________的描写。
( 2 )________是世界上使用人口最多的文字,曾对________、韩国等国的文字产生过重要影响。
( 3 )我国目前发现的最早的文字是刻在________和________的甲骨文。
( 4 )《兰亭序》是________的书法作品,他被后人誉为“________”;《玄秘塔碑》是________的书法作品。
( 5 )在文字发明之前,古人采用的是“________”的方法,还有的人曾经使用过“物语”。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐

武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园

林黛玉 《水浒传》 三打白骨精

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写《乡村四月》,并完成练习。

乡村四月

____________________,____________________。

____________________,____________________。

( 1 )默写出《乡村四月》诗句。
( 2 )这首诗是________朝诗人________所作,描绘的是________(季节)的景象。前两句着重写________,后两句着重写________。
( 3 )这首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏,也表现出对________的赞美。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

巴学园的“试胆量”游戏

①校长对大家说:“要是晚上到九品佛寺院里进行‘试胆量’游戏,哪位同学愿意当鬼呀?请举手!”于是立刻就有六七个男孩争着要当鬼。

②……

③大家都很兴奋,叽叽喳喳地走出了校门。又过了一会儿,好不容易才轮到了小豆豆她们那个小组。同学们心里都在嘀咕:“虽然老师说过,不到九品佛寺院里鬼是不会出来的,但那鬼可千万不要在半路上出现呀……”

④她们哆哆嗦嗦地一步挨一步地走着,好不容易蹭到了能看见哼哈二将的寺院门口。尽管天上有月亮,夜幕下的寺院看上去还是一团漆黑。小豆豆在心里盘算着,那鬼保准在坟地等着呢,还是回去为妙。其他同学呢,稍有风吹草动,她们就“哎呀”一声大喊起来;脚下一踩上什么软绵绵的东西,马上就嚷:“鬼来啦!”到最后,甚至害怕得连手拉手的伙伴也怀疑着“该不是鬼吧”。“咱们还是赶紧回去吧!”组里不知是谁带着哭声喊道。此刻,小豆豆暗自庆幸:“__________________________________________________”

⑤回到学校一看,前面的几组也都回来了,大家这才明白,因为害怕,几乎都没有到坟地去。

⑥过了一会儿,一个头上缠着白布的男孩被一位老师从门外领进来了,嘴里还“呜呜”地哭着。这个男孩是装鬼的,一直蹲在坟地里等着大家,可是等了好半天也没见一个人影,他自己却渐渐地害怕起来,终于哭着从坟地里跑出来。不多会儿,又有一个“鬼”和一个男孩哭着回来了。原来是装鬼的这个男孩看到有人走入坟地,正想跳出去叫一声:“我是鬼!”结果却刚好和跑进来的那个孩子撞了个满怀,两个人都吓了一大跳,再加上撞得很疼,就“呜呜”地哭着一起跑回来了。大家都觉得这事怪有意思的,同时又因为恐惧心理已一扫而光,便哈哈地笑了起来。就在这时,用报纸套在头上装鬼的右田同学回来了,口里还在抱怨大家:“太不像话啦!我还一直在等你们!”说完,他便咯吱咯吱地挠起了被蚊子叮得发痒的胳膊和大腿。

⑦看到这情景,不知谁说了一句:“鬼还怕蚊子咬呢!”

⑧听到这句话,大家哄地笑开了。五年级班主任丸山老师说:“好了,我干脆把剩下的‘鬼’都带回来吧!”

⑨丸山老师说着就出去了。不一会儿工夫,就把那些“鬼”全都带回来了,他们有的正惴惴不安地在路灯下东张西望,有的由于害怕已经跑回家去了。

⑩从这天夜里以后,巴学园的学生们再也不怕鬼了。因为大家都知道了:那鬼自己也吓得胆战心惊呢!

(选自日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》,有删改)

( 1 )根据意思在文中找出相应的词语,填在后面的横线上。

①心里算计或筹划。________

②一下子扫除干净,比喻全部消除或消失。________

( 2 )读第④自然段,联系上下文想一想:小豆豆会暗自庆幸什么呢?写在文中的横线上。
( 3 )“试胆量”游戏的结果怎样?联系自己的生活实际,你觉得采用这样的办法有哪些好处?
( 4 )短文的第①自然段“六七个男孩争着要当鬼”,而第⑥自然段写到了其中的一些人哭着回来的样子。作者运用了________的表现手法,突出体现了装鬼的男孩从________到________的心理变化。
( 5 )读完文章后,你有什么想说的?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]看下面两幅漫画,选择其中一幅,写一写你得到的启示。题目自拟。

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