2021年宁波海曙中心小学五年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗句，完成练习。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上________着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影________了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )按照原诗把诗句补充完整。

人影给溪水染绿了，

钓竿上________着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影________了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 2 )用“________”画出诗中的比喻句。
( 3 )这首诗描写的景物有：________、________、________、________、________和鱼儿。
( 4 )给下面的句子选择合适的解释。（填序号）

人影给溪水染绿了。________

A: 人影把溪水染绿了。
B: 人影被溪水染绿了。
( 5 )这首诗有静有动，如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“________”。

[查看原题]课外阅读。

__________

①有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。

②妈妈抱着弟弟站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

③但是我（躺 淌）着泪的脸，使妈妈感到很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去一边问我：“为什么这么伤心？”

④“妈妈，我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪，一边呜呜咽咽地说。

⑤“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。

⑥“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我……当主角（jiǎo jué）,却只要我在后台……工作!那小龙反做了••••••做了主角了！”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。

⑦妈妈伸出手来，要我看看她（带 戴）着的手表。“云，你看看这手表上面有些什么东西？”妈妈一边擦干我的眼泪，一面温和地问。

⑧“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。

⑨妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看里面有些什么呢？”

⑩“小齿轮和螺丝!“这时我完全忘记了我的伤心事。

⑪妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，別人就会说‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走.并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”

⑫停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这是没有人喝（hè hē）彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”

⑬我忽然明白了,心里便觉得很轻松、很快乐。

( 1 )给短文起个合适的题目，写在下面的横线上。
( 2 )将文中括号里正确的字和读音分别写在下面的横线上。

正确的字:________、________

正确的读音:________、________

( 3 )文中的“我”情绪的变化是（ ）
A: 伤心-难过-平静
B: 伤心-忘记-轻松、快乐
( 4 )第⑥自然段省略号的作用是（ ）
A: 表示列举的省略
B: 示说话断断续续
( 5 )妈妈对“我”的态度是:________。
( 6 )读第⑬自然段画横线的句子，联系上文，想一想妈妈讲了一件什么事让“我”明白的。
( 7 )本文按照事情的发展顺序写的，分别写出故事的起因、经过和结果。

起因：________

经过：________

结果：________

[查看原题]小练笔。

丰子恺用风趣的语言，赋予了五指各不相同的特点，把他们写得活灵活现。请你试着仿照他的表达风格，选择书包中的一种文具写一写。