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2021年衡阳市金桥小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①刘备访贤——______②关公放曹操——______
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二、 填空题(分值:20分)
把反问句改成陈述句。 难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?
______。 |
我会说。熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。
本文记叙了______的经过,叙述了______,勾画了______,表现了______的思想感情。 |
在括号里填上合适的词语。 ______的神情 ______的大脑 ______的男子汉 ______的脸色 ______的目光 ______的白床单 |
选择正确的读音。 zuō zuò 工作______ 作______坊 zhā zhá zā 扎______辫子 挣扎______ piào piāo 漂亮______ 漂______浮 |
三、 连线题(分值:10分)
将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读下面的古诗,并完成填空。
稚子弄冰
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
( 1 )这首诗的作者是________,“稚子”的意思是________。
( 2 )敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 3 )翻译本诗最后两句。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文《精读与略读》选段,回答问题。
怎样进行泛读呢?
如果面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍,这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。对于 一本读物来说,可以几段几段地粗读,也可几页几页地翻阅,而不要探究某个字、词或句子的意思。俗话说的“一目十行”就是指这种走马观花式的快速阅读方法。
为了提高读书速度,略读通常采用默读的方式。
当然,泛读也并不是读完了事,每次泛读完毕,也应想一下所读的东西,最好用简炼的语言概括一个读物内容。
只要我们善于把精读和略读结合起来,就能取得最佳的读书效果。
( 1 )为了提高读书速度,略读通常采用________的方式。( 2 )如何达到最佳的读书效果?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)
干活儿在我们的生活中是再常见不过的,如擦黑板、扫地、洗碗等。但每个人干活的风格大有不同,请你根据一个熟悉的人干某件活儿的特点,对他的动作进行描写。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】三顾茅庐 【第2空】顾旧情
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】您不用担心,我们不会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀
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| 2、 | 【第1空】作者等一行人访问陈巴尔虎旗 【第2空】他们在草原上受到蒙族兄弟姐妹的热情接待 【第3空】“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的感人场景 【第4空】蒙汉两族之间紧密团结,亲如一家
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| 3、 | 【第1空】惊疑 【第2空】清醒 【第3空】真正 【第4空】苍白 【第5空】柔和 【第6空】崭新
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| 4、 | 【第1空】zuò 【第2空】zuō 【第3空】zā 【第4空】zhá 【第5空】piào 【第6空】piāo
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】杨万里
【第2空】幼小的孩子
( 2 )B
( 3 )提着银锣似的冰块在树林里边敲边跑,忽然冰锣敲碎碎落地,那声音就像美玉落地摔碎一样。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】默读
( 2 )
只要我们善于把精读和略读结合起来,就能取得最佳的读书效果。

六、 写作题(分值:30分)答案
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