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2021年周浦镇小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《游园不值》《宿新市徐公店》
二、 填空题(分值:20分)

语音世界(给带点的字选择正确读音,写在横线上)

搀(cān chān)扶______ 墙壁(bī bì)______

患(huàn huàng)病______ 泯(mǐn mǐng)灭______

委婉(wān wǎn)______ 跌宕(shí dàng)______

根据语境,看拼音,写汉字。

西yuè______华山有千rèn______高。山中有许多古代的mó______崖石刻,是非常宝贵的历史文化yí______产。

照样子写词语。

例:恶狠狠。

热______ 笑______

白______ 暖______

比一比,组词语。

浆______ 缚______ 蘸______ 馅______ 诈______ 怔______

桨______ 傅______ 瞧______ 陷______ 作______ 证______

三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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课外阅读。

春光好

蘋叶软,杏花明,画船轻。双浴鸳鸯出绿汀,棹歌声。

春水无风无浪,春天半雨半晴。红粉相随南浦晚,几含情。

( 1 )这首词写________的情景。上片写在叶嫩花明的春光里,画船轻荡,鸳鸯戏浴,渔歌声声,给人以轻快明畅之感。下片连用两个“________”字,两个“________”字,两个“________”字,写尽春光骀荡之状。后两句写人情,与上片“鸳鸯”呼应,突出“________”。

( 2 )解释词语。

①明

②绿汀

③棹歌

④红粉

五、 现代文阅读(分值:20分)
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课外阅读。

超级思维

一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋 豪华)的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静),不久有三个年轻开始在附 (fǔ  fù)近踢垃圾桶闹着玩。

老人受不了这些(噪 嗓)音,出去跟年轻人谈(叛 判)。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。”

三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天,老人(高兴 忧愁)地说:“通货膨胀(减少 增加)了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。”

年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。每天下午,他们(陆续 继续 连续)去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。”

“两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)的时间在这里撒(sā sǎ)野呢,不干了!”

从此以后,老人又过上了安静的日子。

( 1 )根据意思写词语。

数量少。 ________

国家纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,引起纸币贬值,物价上涨的现象。________

( 2 )文章几次提到三个年轻人踢垃圾桶,说法却不尽相同,请你从文中找出来。

( 3 )文章几次提到三个年轻人神情的变化,找出来。

( 4 )“超级思维”是谁的?为什么说这是“超级思维”?

( 5 )选出括号里正确的拼音、字或词。

一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋 豪华)________ 的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静)________ ,不久有三个年轻开始在附(fǔ  fù)________ 近踢垃圾桶闹着玩。

老人受不了这些(噪 嗓)________ 音,出去跟年轻人谈(叛 判)________ 。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。”

三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天,老人(高兴 忧愁)________ 地说:“通货膨胀(减少 增加)________ 了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。”

年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。每天下午,他们(陆续 继续 连续)________ 去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。”

”两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)________ 的时间在这里撒(sā sǎ) ________ 野呢,不干了!”

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

干活儿在我们的生活中是再常见不过的,如擦黑板、扫地、洗碗等。但每个人干活的风格大有不同,请你根据一个熟悉的人干某件活儿的特点,对他的动作进行描写。

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