2021年合肥市新街小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

把古诗补充完整。

床前明月光，疑是______ 。______ ，______ 。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给句子中划线的字选择恰当的解释，将序号填在后面的横线上。

“一”字在字典中有多种释义。

如：A．数目字，最小的正数。B．纯，专。C．满，全。D．相同。E．别外的。……

①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。______

②远处的小丘上出现了一群马。______

③妈妈在单位里一心一意做好本职工作，受到领导和同志们的好评。______

④我擀出的饺子皮有薄有厚，大小不一

2、[查看原题]

想像空间，我会写比喻句。

①朵朵太阳花都像______。

②这草原上的羊群就像______。

③妹妹的脸红得像个______。

④节日的广场成了______。

⑤天上的云变化多姿，有的像______，有的像______。

3、[查看原题]

给加下划线的字选择正确的读音。

倾轧 ______(yà zhá) 拧紧______(nǐng nìing)
薄弱______(bó báo bò)

轧钢______(yà zhá)
拧人______(nǐng níng) 薄厚______(bó báo bò)

4、[查看原题]

想一想，填一填。

“小嘎子”是作家______的儿童小说《______》中的主人公。这部小说讲述了小嘎子在老锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路军战士的过程。摔跤这个片段通过对人物 ______、______、______的描写，表现了小嘎子的______、______、______、______的个性特点，表现了胖墩儿______的特点。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

在历史长河中“李”姓人才辈出，将下列人才与对应的时代连起来。

春秋末期思想家李时珍

战国时期水利专家李耳

唐代大诗人李冰

北宋女词人李白

明代医药学家李清照

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]对比阅读下面的诗歌完成练习。

村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

( 1 )下列对诗句的朗读节奏划分正确的项是（）
A: 草满／池塘／水满陂，山衔／落日／浸寒漪。
B: 草／铺横／野／六七／里，笛／弄晚风／三四／声。
C: 草／满池塘／水／满陂，山／衔落日／浸／寒漪。
D: 草铺横／野／六七里，笛弄／晚风／三四声。
( 2 )《村晚》为我们展示了一幅________图，《牧童》为我们展示了一幅________图。下边这幅图可以用诗句“________，________”来概括，我能结合图片，用自己的话把诗句中的情景描绘出来：________。

( 3 )下列对这两首诗的异同点分析有误的一项是（）
A: 两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态，塑造了天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。
B: 两首诗都是前两句写景，其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来，构成了一幅幽静美丽的图画；《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了原野的广阔、傍晚的宁静。
C: 两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在，但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。
D: 两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的，诗中有景、有人、有声，流露出作者对悠然自得的乡村生活的向往。
( 4 )笛声悠扬悦耳，笛子也分为好多种，你认识下面的笛子吗？选一选，填一填。

A．长笛 B．风笛 C．竖笛 D．陶笛


________	________

________	________

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课外阅读，回答问题。

最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。

( 1 )选择正确的解释。

“观众都拥到了宽阔的场地上。”“拥”的意思是：________

①围着。②人群挤着走。③抱。

( 2 )找出这段话的中心句。________。这段话的叙述方式是________
( 3 )找出具体描写“舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉”的句子。
( 4 )人群和象群混杂在一起舞之蹈之，体现出大象给泰国人们________,人与大象的关系________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]仔细观察这幅漫画，把你看到的、想到的写下来。

要求：题目自拟，400字左右。

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1、	【第1空】C 【第2空】A 【第3空】B 【第4空】D
2、	【第1空】精神抖擞的卫士【第2空】一朵朵白云【第3空】熟透了的苹果【第4空】花的海洋【第5空】群羊【第6空】一匹马
3、	【第1空】yà 【第2空】nǐng 【第3空】bó 【第4空】zhá 【第5空】níng 【第6空】báo
4、	【第1空】徐光耀【第2空】小兵张嘎【第3空】语言【第4空】动作【第5空】心理【第6空】顽皮【第7空】机敏【第8空】争强好胜【第9空】富有心计【第10空】沉稳、憨厚老实