| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《江畔独步寻花》用“________、________”表现了春天的花多。 ( 2 )《游园不值》的作者是________朝诗人________，用“________，________”表达诗人扫兴后的惊喜之情。 |
1、[查看原题] 给下列多音字组词。 宿： sù______ xiǔ______ 应：yìng______ yīng______ 倒：dǎo______ dào______ | ||||||
2、[查看原题] 按不同的读音，把划线字的序号写在横线上 率 shuài______ lǜ______
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3、[查看原题] 句子中划线的词语可以换成什么词语？换后读一读，比一比 ①如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖，那更是变化无穷，令人叹为观止______。 ②静寂______的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声响成一片。 | ||||||
4、[查看原题] 选择下面句子破折号的作用。 A话题转移 B解释说明 C声音延长 ①我发现了一块绿洲——小镇上兴办的文化站有几百册图书!______ ②每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。______ ③那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸! ______ |
1、[查看原题] |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________ ________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________ ________ ________。诗中运用这些反义词的好处是:________。
( 3 )这首诗中三个“它”分别是指：①________ ②________ ③________阅读课文《司马迁发愤写<史记>》选段，回答问题。
司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。
( 1 )写出文中最能体现司马迁人生价值的一句话。( 2 )如何理解有的重于泰山，有的轻于鸿毛这句话？要求：请补全题目，横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例，在记叙事例中适当加些自己的感受，使文章有真情实感。注意语句通顺，正确使用标点符号，字数不少于400字。
