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2021年罗田县大河岸小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下列名句补充完整。
( 1 )敲成玉磬穿林响,________。
( 2 )谁言寸草,________。
( 3 )人而无信,________。
( 4 )月出惊山鸟,________。
二、 填空题(分值:20分)

读一读,填一填。

先人后己 鞠躬尽瘁 心潮澎湃

读了《桥》这篇课文,我非常感动,此时的心情可以说是______。文中的“老汉”在关键时刻______,行为十分感人。他______为人民大众,犹如一座丰碑,永驻人们心中!

按要求写句子。
( 1 )描写上学路上见到的景物,借景物来表达你快乐的心情:________
( 2 )描写试卷发下来后,成绩不理想时的心理活动:________
我读懂了课文重点句子的意思。
( 1 )食指的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。

①这句话运用了( )的手法。

A对比 B拟人 C夸张

②突出食指 ________、________的外形特点。

( 2 )手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

这句以手指的全体________人的全体,阐明“ ________”的人生道理,是文章表达的主旨。

补写词语并选其中两个造句。

小心______ ______ 完好无______ ______ ______自语

若无其______ 不动______色 了如______ ______

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序

近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端

路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神

读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开

听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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课外阅读。

春光好

蘋叶软,杏花明,画船轻。双浴鸳鸯出绿汀,棹歌声。

春水无风无浪,春天半雨半晴。红粉相随南浦晚,几含情。

( 1 )这首词写________的情景。上片写在叶嫩花明的春光里,画船轻荡,鸳鸯戏浴,渔歌声声,给人以轻快明畅之感。下片连用两个“________”字,两个“________”字,两个“________”字,写尽春光骀荡之状。后两句写人情,与上片“鸳鸯”呼应,突出“________”。

( 2 )解释词语。

①明

②绿汀

③棹歌

④红粉

五、 现代文阅读(分值:20分)
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课内阅读。

一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同________:彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ……
这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。

( 1 )请在括号里用“--”划去错误的读音。

( 2 )请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的横线里。

( 3 )本片段的主要内容是:________。

( 4 )请用找出描写王熙凤衣着的句子。

( 5 )《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著________,文段通过________ 和________两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、________的人物形象。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在这场抗击新型冠状病毒阻击战中,大家万众一心,众志成城,在我们的身边涌现出许多感人的事迹。选择一件最让你感动的事,把事情的经过写清楚,记录当时的真实感受。

要求:①题目自拟。②把事情的经过写具体,写出自己的真情实感。③字迹工整,不少于450字。

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