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2021年成都市外化成小区第一小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )苟子用“________;不积小流,无以成江海。”说明做事要脚踏实地,一步一个脚印。与这句话说明的道理相同的名言警句还有老子说的“千里之行,________。”
( 2 )这里的景色实在太美了,爸爸不由得吟诵出_副回文联:“地满红花红满地,________。
( 3 )这六月的天,就像________。(填歇后语)
( 4 )习近平总书记说,正是这种“________,________;地势坤,君子以厚德载物”的变革和开放精神,使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。
( 5 )小飞爱耍手机、玩游戏,浪费了大好的学习时光,李老师语重心长地对他说:“________。”(填写珍惜时间的谚语、名言警句或古诗词)
二、 填空题(分值:20分)

填写近义词。

热闹______ 响亮______ 飞驰______

按要求写词语。

______的野马 ______地喊 ______的脸

______的人们 沙哑地______ 痛苦地______

写出反义词

旺盛—______ 新鲜—______ 舒展—______

按原文《杨氏之子》内容填空。

梁国杨氏子九岁,甚______。孔君平______其父,父不在,乃呼儿出。______,果有杨梅。孔指以示儿曰:“______。”儿应声答曰:“______。”

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]将下列诗句补充完整,并完成练习。
( 1 )凉州词

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

________,________。

①把上面的诗句补充完整。
②这首诗的作者是________代诗人________。
③这首诗既描绘了一幅________的画卷,又表现了戍边将士________的思想感情。
( 2 )黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼,________。

________,唯见长江天际流。

①把上面的古诗补充完整。
②这首诗的作者是________代诗人________,他被称为“________”。
③这首诗描述的是诗人________在________送别好友________去________,表达了诗人对好友的________之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

小侦察员(节选)

峻青

下午,信子和一帮小孩子蹦蹦跳跳地上了后大庙,一进门就看见一些乱哄哄的鬼子,院子里放着很多的枪。他忽然想起,在儿童团里听说儿童团员当侦察,配合八路军打鬼子的故事。于是,他笑着,跳着,却暗暗地数着枪的数目。当他数到五十几支的时候,过来了一个汉奸,拍着他的肩:“小孩子,你几岁啦!”

“七岁。”这一答话,却忘了枪数;他走开,重新另数,最后他终于数完了,牢牢地记在心里,121,还有4个有腿的。

“小孩,来!”一个穿黑色便衣的汉奸,拿了一盘猪肉在招呼着。“告诉我你村哪里有洞,我给你们肉吃!”

“俺不知道!”孩子们嘈杂着。

“你该知道,哪里有洞?”汉奸抚摸着信子的头。

“我知道很多的洞!”信子回答得很干脆。

“在哪里?你领我去看看吧。”汉奸高兴了。

“好,不远,村南海滩上可多着呢。你要拿着铁桶,挖出来,把它扔在铁桶里,它就爬不出来啦。”

“什么爬不出来?”汉奸有些迷惘。

“螃蟹!”

“奶奶的!谁问你螃蟹,我是问你村里藏东西的洞。”汉奸发火了。

“这个咱不知道!”信子摇摇头。

孩子们嘻嘻哈哈的一阵笑,走开了。

傍晚,信子悄悄地溜出了村子,找到了我们的队伍。其中有一个正是以前常到他家去教歌的张同志,他像见了自己的亲哥哥一样,亲热地扯着同志们的手,一五一十地把据点里探得的情况告诉了同志们:

“……大庙里住着真鬼子,有121支枪,还有4支有螺丝带腿的枪……”

同志们忍不住地笑起来,他也________地笑了。

( 1 )“乱哄哄”的“哄”有3个读音,在“乱哄哄”中读________,在________中读“hǒng”,在________中读“hòng”。
( 2 )“嘈杂”在文中的意思是________。
( 3 )把文章最后一句话补充完整,并想想同志们为什么笑?
( 4 )当汉奸问村里哪里有洞时,信子是怎么回答的?你从中体会到了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:与 一起去探险

横线上可以填你的朋友、亲人等,也可以填你的动物朋友,还可以填其他。展开你的想象,创编一个神奇又合理的探险故事。

要求:①将题目补充完整;②将遇到的困境、求生的方法写具体;③书写规范、整洁,尽量不写错别字。

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