| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )童孙未解供耕织,________。 ( 2 )________,山衔落日浸寒漪。 ( 3 )________,一片孤城万仞山。 ( 4 )三万里河东入海,________。 ( 5 )宁可枝头抱香死,________。 ( 6 )青青园中葵,________。阳春布德泽,________。 |
1、[查看原题] 这篇课文篇幅较长,按照事情发展顺序可以分为四部分: 第一部分(开头到“大伙都叫他‘老班长’”),讲故事发生的时间、地点、当时的情况,介绍了老班长的外貌和“老班长”这个称呼的由来。 第二部分(从“三个病号走不快”到“沉重极了”),讲______。 第三部分(从“挨了一天又一天”到“很久很久”),讲走到草地边缘,老班长牺牲了。 第四部分(最后一个自然段),讲______。 |
2、[查看原题] 写出下列句子中加点词的反义词。 看白云多柔软______,瞧太阳多明亮______。 伸进湿软______的土地,汲取甜美______的营养。 |
3、[查看原题] 读下面的句子,选择划线的字的读音。 A.huā B.huá ①在公共场所大声喧哗是一种极不文明的表现。______ ②杨树叶子在风的吹拂下,哗啦啦地响着。______ |
4、[查看原题] 我会选。 无边的______ 白色的______ 奇丽的______迂回的______ A. 小诗 B.带子 C.大河 D.绿毯 |
乡村四月
____________________,____________________。
____________________,____________________。
( 1 )默写出《乡村四月》诗句。丰 碑
红军队伍在冰天雪地里前进。严寒把群山冻成了一个大冰坨。狂风像狼似的嗥叫着,似乎要征服这支装备很差的队伍。
军长早把他的马让给了重伤员,他和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽着,他要率领这支队伍向前挺进,为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能三天两头吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百多里路,可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验?军长思索着……
前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知在干什么。
军长边走边喊:“不要停下来,快速前进!”
“……前面……冻死了一个人……”警卫员跑回来告诉他。
军长愣了愣,话也没说,快步朝那边走去。风雪太大了,他步履有些踉跄,眼睛有点迷离。
一位冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,可以看出镇定、安详的神情,却一时无法辨认面目;半截纸卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已经被风雪打熄。他微微向前伸出手来,好像要向战友借火……怎么他的衣服这么单薄、破旧?像树叶、像箔片一样薄薄地贴在身上……“他的御寒衣物呢?为什么没有发下来?”
军长的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,他蓦然转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来!”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
没有人回答他,也没有人走开……
“听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”军长两腮的肌肉大幅度地抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒。
终于,有什么人对军长小声地说了一声:“这就是军需处长……”
军长就要发火的手势突然停住了,他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上,融化成闪烁的泪珠……他深深地吸了一口气,缓缓地举起了右手,举至齐眉处,向那位与群山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。
风更狂了,雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑……
军长什么话也没说,大步走进了弥天的风雪之中,他听见无数沉重而又坚定的脚步声在说:“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?”
(选文有删改)
( 1 )文章首尾都有对于“风雪”的景物描写,作用是什么?读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?
