| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子填写完整。 ( 1 )稚子金盆脱晓冰，________。 ( 2 )________，客舍青青柳色新。 ( 3 )乡村四月闲人少，________。 ( 4 )________，焜黄华叶衰。 ( 5 )恻隐之心，________。 |
1、[查看原题] 按课文《草原》内容填空。 草原上行车十分______，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见______，也看不见______，除了一些______的小鸟。走了许久，远远的望见了一条______的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的______。快了，快到了。忽然，像______似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马______，襟飘带舞，像______向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。 |
2、[查看原题] 写出下列甲骨文所对应的汉字。 ( 1 )  ________( 2 )  ________( 3 )  ________( 4 )  ________ |
3、[查看原题] 在加下划线的字正确读音。 贮 ______（chǔ zhù）存 入场券 ______（juàn quàn） 爱憎 ______（zēng zèng） 万象更 ______（gēng gèng）新 猝 ______（cù cuì）然 旋 ______（xuàn xuán）涡 |
4、[查看原题] 根据课文内容，在横线上填上合适的选项。 ( 1 )信息传递经历了这样几个阶段的发展：古代________传递信息，近代________传递信息，现代________传递信息，当代________传递信息。 A．依靠交通工具的邮政系统 B．依靠驿差长途跋涉 C．运用广播、电视和计算机网络 D．依靠电报、电话 ( 2 )在历史长河中李姓人才辈出。有春秋时期思想家________，战国时期水利专________，唐太宗________，大诗人________，宋代女词人________，明朝医药学家________，明末农民军领袖________，中国共产党创始人之一________…… |
阅读理解
秋夜将晓出篱门迎凉有感
【宋】陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
( 1 )解释下列词语的意思。将晓：________
三万里：________
南望：________
( 2 )读诗歌，谈谈“入”和“摩”字的表达效果。( 3 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？阅读。
我爱鄱阳湖
我的家乡在鄱阳湖边，我太爱鄱阳湖了。
鄱阳湖大得很，是我国最大的淡水湖。如果说万里长江是系在祖国母亲腰间的金飘带，那鄱阳湖就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。登上那高高的山顶，一眼望去，湖水无边无垠，好像和万里蓝天连接在一起。
鄱阳湖更让人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时，它像一面大镜子。要是一阵微风吹过，湖面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人流连忘返。如果刮起大风，几百米水面白浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，令人惊心动魄。
鄱阳湖最叫人赞美的是它丰富的水产。这里水产名目繁多。有味道鲜美的青鱼、鲤鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼。
啊！鄱阳湖令人向往，令人赞美。我爱鄱阳湖，爱它的美丽多姿，爱它的物产丰富。我为我们的鄱阳湖感到无比的自豪。
( 1 )联系上下文，解释下列词语的意思。流连忘返：________。
惊心动魄：________。
( 2 )文中多处运用了比喻的修辞手法，仔细读一读，再填空。把万里长江比作________。
把鄱阳湖比喻为________。
用________来比喻风平浪静时的鄱阳湖。
( 3 )读了这篇短文，你认为鄱阳湖有哪些特点。
