| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 回忆古诗词填空。 ( 1 )九曲黄河万里沙,________。 ( 2 )________,不是遮头是使风。 ( 3 )草铺 ________,笛弄 ________ 诗中“铺”和“弄”用得妙吗?为什么? ________ |
1、[查看原题] 多音字组词。 乐yuè______ 的de______ 行xíng______ lè______ dì______ háng______ |
2、[查看原题] 给下列句子选择恰当的修辞手法。(填序号) A.比喻 B.引用 C.排比 D.拟人 ( 1 )花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。________ ( 2 )在风光旖旎的瑞士菜芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。________ ( 3 )蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。________ ( 4 )每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。________ ________ |
3、[查看原题] 照样子，写词语，成语游艺宫。 有些成语两两相对，浑然天成，将它们摆在一起，恰成一副副对仗极妙的对联，给人以启迪和陶冶。 例如：千山万水——五湖四海； 看菜吃饭——量体裁衣。 请你尝试着将下列成语两两相对起来。 愚公移山 狗仗人势 望梅止渴 良药苦口 忠言逆耳 狐假虎威 精卫填海 画饼充饥 ______ —— ______ ______ —— ______ ______ —— ______ ______ —— ______ |
4、[查看原题] 把意思相近的词连在一起。 慷慨______ 愣住 怔住______ 躬身 施舍______ 大方 鞠躬______ 给予 |
1、[查看原题] 选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
课外阅读。
春光好
蘋叶软，杏花明，画船轻。双浴鸳鸯出绿汀，棹歌声。
春水无风无浪，春天半雨半晴。红粉相随南浦晚，几含情。
( 1 )这首词写________的情景。上片写在叶嫩花明的春光里，画船轻荡，鸳鸯戏浴，渔歌声声，给人以轻快明畅之感。下片连用两个“________”字，两个“________”字，两个“________”字，写尽春光骀荡之状。后两句写人情，与上片“鸳鸯”呼应，突出“________”。( 2 )解释词语。①明
②绿汀
③棹歌
④红粉
又是一个________夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。________，________，但阿炳再也看不见了，只有那________流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己________，渐渐地，渐渐地，【他似乎听到了深沉的________，伤心的________，激愤的________，倔（juè jué）强的________，……】
倔________（juè jué）强
( 3 )我从“【 】”中体会到________。
