| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “腹有诗书气自华”诗词积累填空. ( 1 )《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是“________,________。” ( 2 )《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名,“________”与“________”, “________”与“________”四个地名的连用,表现了诗人________心情。 ( 3 )独立江畔,望着乘船远行的好友,我们会想到诗句“________,唯见长江天际流。” |
1、[查看原题] 回忆课文内容,根据句意写词语。 ①信教的人向神祈祷,乞求保佑。______ ②高声喧哗谈笑。______ ③驾驶小艇熟练灵活,得心应手。______ ④手忙乱,脚也忙乱,形容做事慌乱。______ |
2、[查看原题] 在横线上填入合适的关联词。 ①衣服______不合身,______一点儿也不好看。 ②______他一听这些话,态度稍微改了一点儿,______他仍旧有点摆着架子回答我的话。 ③______你能无限期地等我付钱,______你能换开这张钞票也行。 |
3、[查看原题] 填入合适的关联词语。 爸爸______不抽烟,______不喝酒。 |
4、[查看原题] 照样子,写出正确答案。 例:冬天对寒冷正如夏天对(炎热)。 春雨对潮湿正如秋风对______。 大路对平坦正如小道对______。 进步对勤奋正如退步对______。 失败对痛苦正如成功对______。 豹狼对残忍正如羔羊对______。 高尚对伟大正如卑鄙对______。 |
街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
( 1 )理解,填空。①这首诗写的是________的情景。
②孩子读的是《________》。
③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。
( 2 )按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书,一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“________”指李逵,“________”指张顺。
童年趣事
在我小的时候有很多有趣的事。最使我难忘的是捉蝈蝈。
在一个秋日的下午,爸爸带我去捉蝈蝈。后山上草丛中灌木里的蝈蝈可真多,吱吱的叫声,撩得我的心痒痒。爸爸很快捉了好几只。可我却一只也没捉到。正当我要打“退堂鼓”的时候,忽然见一只碧绿的大蝈蝈在一根矮树枝上抖动着翅膀吱吱叫着。我高兴极了,什么也没想,一下子扑了过去。谁知,蝈蝈一下子蹦得无影无踪。
爸爸看到后,说:“捉蝈蝈也要有技巧,记住要‘眼明手快’,悄悄接近,看准了要快速捉,知道吗?”我说:“知道了。”这时候,我又发现一只蝈蝈在矮树的叶子上叫。我把眼睛瞪得大大的,慢慢地走了过去。可我刚要伸手,机灵的蝈蝈又跳走了。我不灰心,一直盯着它。最后,它停在小树叶上。我慢慢张开双手,蹑手蹑脚地走过去,慢慢蹲下身子。蝈蝈没看见我,仍在叫,但马上又停了。我想不能再犹豫了,就对准蝈蝈双手猛合过去。我马上感觉到蝈蝈在咬我的手心,有点儿疼,可我还是喊:“我捉到了,我捉到了!”
后来,我用这个方法连续捉了好几只。通过这件事,使我明白了无论干什么,都要先动脑筋。这样,做起事来就简单多了。
( 1 )小作者第一次怎样捉蝈蝈?结果怎样?