2021年西南交通大学子弟小学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

课文中有许多句子是对仗的，仿照例句，对出下面的对联。

例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

①芝麻开花节节高，甘蔗出土，______

②风吹水面层层浪，______

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

照样子，写词语。

例：桃红

______ ______ ______ ______

2、[查看原题]

读拼音,写汉字。

装shì______	苏shì______	防yù______	比yù______	监yù______
干zào______	急zào______	xī______盖	xī______少	无xī______
gē______膊	gē______草	gē______壁	lì______如	茉lì______
奴lì______	官lì______	哭qì______	仪qì______	堆qì______

3、[查看原题]

根据语境选择恰当的关联词语

A、即使……也…… B、如果……就…… C、不仅……而且……

①______时间来不及，我们______不去了。

②______时间来不及，我们______要去。

③______时间来不及，______还有别的困难。

4、[查看原题]

按课文内容填空。

《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述了这样一个场景：一个年轻人在公用______打电话。本来是一件______的事情，却______聊了老半天，浪费了______时间。相声采用______的手法，对那些______观念不强、______连篇、缺乏______的人给予了辛辣绝妙的______。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

选择合适的词语连线搭配。

发来悲痛献出生命

指挥电报奔赴眷恋

强忍作战无限朝鲜

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]默写《乡村四月》，并完成练习。

乡村四月

____________________，____________________。

( 1 )默写出《乡村四月》诗句。
( 2 )这首诗是________朝诗人________所作，描绘的是________（季节）的景象。前两句着重写________，后两句着重写________。
( 3 )这首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏，也表现出对________的赞美。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读课文《司马迁发愤写<史记>》片断，完成练习。

司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想（）（）人总是要死的（）有的重于泰山（）有的轻于鸿毛（）我如果就这样死了（）不是比鸿毛还轻吗（）我一定要活下去（）我一定要写完这部史书（）（）想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。

( 1 )在文中的括号里加上标点符号。

( 2 )“悲愤交加”的意思是________，司马迁“悲愤交加”的结果是 ________ 。

( 3 )用一个成语来概括文中下划线的内容。

( 4 )从文中找出两组反义词写下来。

( 5 )文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是________

( 6 )“我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”这句话表达了司马迁（）

A: 不怕牺牲。
B: 仇恨当时的社会制度。
C: 一定要完成编写《史书》这部著作的决心。
( 7 )你觉得哪些人的死是“重于泰山”的？为什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]请以《成长需要》（掌声、压力）为题,写一篇习作。

提示:①要写自己的所见所闻,所感所想。②请句通顺,条理清楚,感情真实。

③不少于400字

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1、	【第1空】桔黄【第2空】柳绿【第3空】雪白【第4空】枣红
2、	【第1空】饰【第2空】轼【第3空】御【第4空】喻【第5空】狱【第6空】狱【第7空】燥【第8空】躁【第9空】膝【第10空】锡【第11空】胳【第12空】割【第13空】戈【第14空】例【第15空】莉【第16空】隶【第17空】吏【第18空】泣【第19空】器【第20空】砌
3、	【第1空】如果【第2空】就【第3空】即使【第4空】也【第5空】不仅【第6空】而且
4、	【第1空】电话亭【第2空】很简单【第3空】啰里啰唆【第4空】别人不少【第5空】夸张【第6空】时间【第7空】废话连篇【第8空】公共道德【第9空】讽刺