| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 课内外内容填空 ( 1 )春天里有花:________，一枝红杏出墙来;________，飞入菜花无处寻；春天里有树:________，病树前头万木春。春天里有愁:问君能有几多愁,________。夏天的雨大:________，白雨跳珠乱入船。夏天的花红:________，映日荷花别样红。秋天的叶落:无边落木萧萧下,________。冬天的雪大：________，北风吹雁雪纷纷。________，万里雪飘。 ( 2 )阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过________，他爱那________，他爱那________，他爱那照耀清泉的月光…… |
1、[查看原题] 选词填空。 说“信”
①对自己还有信心叫______ ②履行自己的诺言叫______ ③取得别人的信任叫______ ④讲究诚实和信用叫______ | ||||||||
2、[查看原题] 根据课文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 ①“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。______ ②“我”的发现始起于一本科幻书。______ ③按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。______ ④老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来______ ⑤“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。我明白了这里 破折号表示解释说明______ ⑥作者的发现，是从实验中得到的。______ ⑦“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。______ | ||||||||
3、[查看原题] 解释下列句中下划线的词。 ( 1 )也傍桑阴学种瓜：________ ( 2 )一步步挨下冈子来：________ ( 3 )石猴喜不自胜：________ ( 4 )大家方散：________ | ||||||||
4、[查看原题] 给形近字组词 澡______ 锅 ______ 瀑______ 径______ 碗______ 操______ 祸______ 爆______ 经______ 腕______ |
1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点？请连一连。 大拇指 相貌堂皇，养尊处优 食指 体态秀丽，样子可爱，能力薄弱 中指 不美，但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲 |
街头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
( 1 )理解，填空。①这首诗写的是________的情景。
②孩子读的是《________》。
③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境，“听不见、哪管”写出了________。
( 2 )按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书，一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的，他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝；“________”指李逵，“________”指张顺。
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。
( 1 )用“________”画出文中的比喻句。这句话把海伦比做________，表现出海伦________的精神。
