2021年中国地质大学附属学校小学部五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

把下面的句子填写完整。
( 1 )________，小人喻于利。
( 2 )君子坦荡荡，________。
( 3 )人有耻，________。
( 4 )孔指以示儿曰：“________。”儿应声答曰：“________。”

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

写出划线字在句中的意思。

①三天造不好，甘受惩罚。______

②他的话像甘露一般滋润着我幼小的心田。______

2、[查看原题]

给形近字组词

艇______ 独 ______ 艄______ 建______ 驶______

挺______ 浊______ 稍______ 键______ 驾______

3、[查看原题]

火眼金睛，辨字组词。

绪______ 蜿______ 蜒______

诸______ 碗______ 蜓______

4、[查看原题]

填空。

①草铺横野六七里，______。

②大雪压青松，______。

③______，百花齐放春满园。

④______，只留清气满乾坤。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

《草船借箭》施耐庵《西游记》

《猴王出世》罗贯中《红楼梦》

《景阳冈》曹雪芹《水浒传》

《红楼春趣》吴承恩《三国演义》

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]

课外阅读。

春光好

蘋叶软，杏花明，画船轻。双浴鸳鸯出绿汀，棹歌声。

春水无风无浪，春天半雨半晴。红粉相随南浦晚，几含情。

( 1 )这首词写________的情景。上片写在叶嫩花明的春光里，画船轻荡，鸳鸯戏浴，渔歌声声，给人以轻快明畅之感。下片连用两个“________”字，两个“________”字，两个“________”字，写尽春光骀荡之状。后两句写人情，与上片“鸳鸯”呼应，突出“________”。

( 2 )解释词语。

①明

②绿汀

③棹歌

④红粉

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，回答问题。

从天上回来的朋友

雨下得好大啊！青蛙在荷叶上淋浴，听到一阵阵快活的喊声：“我回来了！我回来了！”接着，还有“叮咚叮咚”往池塘里跳的声音。

“你是谁？从哪里回来的？”青蛙问。

“从天上回来的呗。”跳进池塘的朋友回答。

“谁送你去天上的呀？”

“太阳公公送我到天上。”

“去干了些什么？”

“风阿姨带我走四方。”

“后来呢？”

“遇见寒冷大姐姐。”

“她怎么样？”

“把我送回到池塘。”

青蛙听着听着，一点也不懂，正想再问。荷花摇摆着身子，对青蛙说：“这是个谜语啊！跳进池塘去的是谁，你猜猜就知道了。”

青蛙想了想，嚷着说：“猜出来了，原来它是……”

( 1 )写出下列词语的反义词。

快活________

送走________

寒冷________

( 2 )从文中找出一个表示声音的词语，用横线在文中画下来，你也试着写2个。
( 3 )跳进池塘里的是谁，你猜出来了吗？它是________。
( 4 )仔细读短文，找出青蛙说的话。

( 5 )青蛙听不懂荷花和从天上回来朋友的对话，你看懂了吗？如果你看懂了，你从他们的谈话中知道了什么？请写下来？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]在第三单元中，我们进行了有关汉字王国的综合性学习，也得到了很大的收获。今天我们就来进行写作，可以记叙综合性学习活动的过程；也可以抒写活动后自己真实的感受；还可以写简单的调查报告或研究报告。要求：350字左右，写出自己最深刻的感受，字迹工整。

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1、	【第1空】甘愿，情愿【第2空】甜
2、	【第1空】小艇【第2空】孤独【第3空】船艄【第4空】建筑【第5空】行驶【第6空】挺立【第7空】浑浊【第8空】稍微【第9空】电建【第10空】驾驭。
3、	【第1空】情绪【第2空】蜿蜒【第3空】蜿蜒【第4空】诸位【第5空】花碗【第6空】蜻蜓
4、	【第1空】笛弄晚风三四声【第2空】青松挺且直【第3空】一花怒放不是春【第4空】不要人夸好颜色