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2021年上海市杨浦区控江二村小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。

游园不值

______,______。

______,______。

宿新市徐公店

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
给下面的词语选择正确的读音。

①歼灭______

A.piān miè

B.qiān miè

C.jiān miè

②粗糙______

A.cū zào

B.chū zào

C.cū cāo

③闪烁______

A.shǎn shuò

B.shǎn shòu

C.shǎn yào

④奇迹______

A.qí jì

B.qí jī

C.qí yì

根据课文完成练习。
( 1 )我国的四大古典文学名著分别是《________》《________》《________》《红楼梦》,它们的作者分别是________、________、________、________。
( 2 )本单元,我最喜欢的人物是________,因为他________。
将下列句中的画线部分换成合适的词语。
( 1 )这篇文章评论了时下的社会问题,真是直截了当,切中要害。________
( 2 )病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗珠像下雨似的往下掉。________
( 3 )中华汉字,生动形象。传播文明、功绩等达到了顶点,无人可以相比。________
( 4 )当你写下“人”这个字的时候,不禁很自然地产生敬意。________
( 5 )毛主席用食指按着紧锁的眉头,抑制不住自己的感情地喃喃着。________
读拼音,写词语。





chuán shāo

diàn zǐ

bǎo mǔ

dǎo gào

______

______

______

______

mǎ tóu

yuǎn tiào

jùn mǎ

yāo hē

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点?请用直线连一连。

武松______ 《红楼梦》 聪明美丽泼辣能干

严监生______ 《三国演义》
豪放倔强勇武机敏

王熙凤______ 《儒林外史》
生性多疑野心勃勃

曹操______ 《水浒传》 爱财胜命极其吝啬

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

街头

听不见马路上车辆喧闹,

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动,

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,

也想看“黑旋风”水战“浪里白条”

( 1 )理解,填空。

①这首诗写的是________的情景。

②孩子读的是《________》。

③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。

( 2 )按要求找出相应的字词。

①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书,一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。

②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“________”指李逵,“________”指张顺。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

从天上回来的朋友

雨下得好大啊!青蛙在荷叶上淋浴,听到一阵阵快活的喊声:“我回来了!我回来了!”接着,还有“叮咚叮咚”往池塘里跳的声音。

“你是谁?从哪里回来的?”青蛙问。

“从天上回来的呗。”跳进池塘的朋友回答。

“谁送你去天上的呀?”

“太阳公公送我到天上。”

“去干了些什么?”

“风阿姨带我走四方。”

“后来呢?”

“遇见寒冷大姐姐。”

“她怎么样?”

“把我送回到池塘。”

青蛙听着听着,一点也不懂,正想再问。荷花摇摆着身子,对青蛙说:“这是个谜语啊!跳进池塘去的是谁,你猜猜就知道了。”

青蛙想了想,嚷着说:“猜出来了,原来它是……”

( 1 )写出下列词语的反义词。

快活________

送走________

寒冷________


( 2 )从文中找出一个表示声音的词语,用横线在文中画下来,你也试着写2个。
( 3 )跳进池塘里的是谁,你猜出来了吗?它是________。
( 4 )仔细读短文,找出青蛙说的话。

( 5 )青蛙听不懂荷花和从天上回来朋友的对话,你看懂了吗?如果你看懂了,你从他们的谈话中知道了什么?请写下来?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]《盲道上的爱》一文中,盲道见证了方老师一家的一段经历。在你的生活中,一定也有一样东西,见证了你的一段经历、一份情感,请你把它记录下来。
要求:①内容真实,叙事具体,写出真情实感。400字左右。②题目自拟。
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