| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 课内外内容填空 ( 1 )春天里有花:________，一枝红杏出墙来;________，飞入菜花无处寻；春天里有树:________，病树前头万木春。春天里有愁:问君能有几多愁,________。夏天的雨大:________，白雨跳珠乱入船。夏天的花红:________，映日荷花别样红。秋天的叶落:无边落木萧萧下,________。冬天的雪大：________，北风吹雁雪纷纷。________，万里雪飘。 ( 2 )阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过________，他爱那________，他爱那________，他爱那照耀清泉的月光…… |
1、[查看原题] 给下列划线的字选择正确的读音 ①舟（dān zhōu）过安仁。______ ②收篙停棹（diào zhào）坐船中。______ |
2、[查看原题] 找出下面一段话中的错别字，画出来，把正确的依次写在后面的横线上 吹事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上部满皱纹，两鬓都班白了。因为全连属他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。______。 |
3、[查看原题] 读课文《只拣儿童多处行》，给下面句子加上标点 春光______竟会这样地饱满______这样地烂漫______它把一冬天蕴藏的精神______力量______都尽情地释放出来了______ |
4、[查看原题] 判断下列句子用了什么修辞方法，选择正确的填入横线中。 ①蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。______ A比喻 B拟人 C夸张 ②蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？______ A拟人 B夸张 C反问 ③黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。______ A比喻 B排比 C拟人 ④下雨啰！下雨啰！______ A比喻 B排比 C反复 ⑤这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。______ A比喻 B拟人 C夸张 |
1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
课外阅读。
春光好
蘋叶软，杏花明，画船轻。双浴鸳鸯出绿汀，棹歌声。
春水无风无浪，春天半雨半晴。红粉相随南浦晚，几含情。
( 1 )这首词写________的情景。上片写在叶嫩花明的春光里，画船轻荡，鸳鸯戏浴，渔歌声声，给人以轻快明畅之感。下片连用两个“________”字，两个“________”字，两个“________”字，写尽春光骀荡之状。后两句写人情，与上片“鸳鸯”呼应，突出“________”。( 2 )解释词语。①明
②绿汀
③棹歌
④红粉
课内阅读。
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
( 1 )从爸爸对白杨树的介绍中，“我”知道了白杨树有这样的特点：
