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2021年嘉善县惠民镇大通小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①刘备访贤——______②关公放曹操——______
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二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语 xiè méi | shā mò | jì mò | páo zǐ | jǔ jué | shǎ shì | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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选择正确的读音。 着______急(zháo zhāo zhuó) 着______落(zháo zhāo zhuó)
勉强______(qiáng qiǎng jiàng) 富强______(qiáng qiǎng jiàng)
暖和______(huó huò huo) 和______稀泥(huó huò huo) |
将下列词语补充完整,再选词填空。 ______头______气 胸有______ 目______口______ 转______为______ 风______浪______ ______大笑 ______惊______战 龇______咧______ ①这次考试没考好,你不要______,只要平时肯努力,下次一定可以考好。 ②田忌在孙膑的帮助下,______了。 ③我们出海时,海面______。 ④钢丝上的特技表演看得人______。 |
理解词义。 倾:①歪;斜 ②倾向 ③倒蹋 ④使器物反转或歪斜,尽数倒出里面的东西 ⑤用尽(力量) ⑥压倒
倾听______ 倾斜______ 倾盆大雨______
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三、 连线题(分值:10分)
将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
从军行
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!
( 1 )第一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了________的景象,突出了将士们戌边生活的________。
( 2 )本诗最后一句用典,作者借汉喻唐表达了________
( 3 )本诗第三句包含着极为丰富的内容,请简要概括。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。
题目:读《 》有感
要求:①把题目补充完整,可以是一篇文章,也可以是一本书。②感受要真实具体。③不少于400字
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】三顾茅庐 【第2空】顾旧情
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】卸煤 【第2空】沙漠 【第3空】寂寞 【第4空】袍子 【第5空】咀嚼 【第6空】傻事
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| 2、 | 【第1空】zháo 【第2空】zhuó 【第3空】qiǎng 【第4空】qiáng 【第5空】huo 【第6空】huò
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| 3、 | 【第1空】垂 【第2空】丧 【第3空】成竹 【第4空】瞪 【第5空】呆 【第6空】败 【第7空】胜 【第8空】平 【第9空】静 【第10空】哈哈 【第11空】心 【第12空】胆 【第13空】牙 【第14空】嘴 【第15空】垂头丧气 【第16空】转败为胜 【第17空】风平浪静 【第18空】心惊胆战
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| 4、 | 【第1空】⑤ 【第2空】① 【第3空】④
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】边塞寂寞、冷落、肃杀
【第2空】孤寂、艰苦
( 2 )【第1空】守边将士们立誓破敌的斗志和不畏艰苦、不怕牺牲的大无畏精神以及他们的必胜信心。
( 3 )这句诗是边塞战斗生活的强有力的概括。“黄沙”二字既是实景,又道出了边庭之荒凉萧瑟;“百战”二字,形象地说明了将士戍边的时间之漫长、边塞战斗之频繁;而“穿金甲”三字,则渲染了战斗之艰苦、激烈。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
老汉凶得像只豹子。
( 2 )
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
( 3 )
父子关系。从课文的结尾可以看出来。这样虽让人感到在“意料之外”,但联系前文仔细想想,又觉得在“情理之中”。这样安排达到了震撼人心的艺术效果。
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