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2021年乳山市大孤山镇小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
我是拼写小能手。 雨水顺着máo yán______淅淅沥沥地流下,把墙边的chú tou______冲洗得干干净净,jī lònɡ______里的几只鸡已成了真正的落汤鸡。门外,mù tònɡ______披着suō yī______剥着lián peng______不紧不慢地走了回来。 |
形近字组词。 江______ 情______ 响______ 扛______ 请______ 饷______ |
补充下列词语,并根据语境选择词语填空。 伸______缩______ 安______稳______ ______耳______腮 ______弟______兄 力______神______ ______不自______ ①大家看到小猴子被果子酸得______的样子,全都笑起来。 ②她连续工作了这么长的时间,早已______。 ③同学们听到这个好消息,个个______。 |
补写词语。 色______斑______ ______花似______ 绿海______ ______ 五______六色 ______不可言 多______多______ |
三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读直通车。
望 洞 庭
刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
( 1 )“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是( )
A: 湖光/秋月/两相/和,潭面/无风/镜未/磨。
B: 湖光/秋月/两/相和,潭面/无风/镜/未磨。
C: 湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨。
( 2 )“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是 ( )
A: 洞庭湖
B: 君山
C: 西湖
( 3 )这首诗中运用比喻手法的一句是 ( )
A: 湖光秋月两相和
B: 潭面无风镜未磨
C: 遥望洞庭山水色
( 4 )读完这首诗,我眼前出现了
这样一幅画面。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]请任选一题,写一篇作文。450字左右。
①这个人,真 !(选此题,请先将题目补充完整。习作中不能出现真实姓名。)
②以“童年”为话题,写一篇作文,题目自拟。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 游园不值 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】茅檐 【第2空】锄头 【第3空】鸡笼 【第4空】牧童 【第5空】蓑衣 【第6空】莲蓬
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| 2、 | 【第1空】江水 【第2空】情况 【第3空】响亮 【第4空】扛起 【第5空】请求 【第6空】军饷
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| 3、 | 【第1空】头 【第2空】颈 【第3空】眠 【第4空】睡 【第5空】抓 【第6空】挠 【第7空】唤 【第8空】呼 【第9空】倦 【第10空】疲 【第11空】喜 【第12空】胜 【第13空】抓耳挠腮 【第14空】力倦神疲 【第15空】喜不自胜
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| 4、 | 【第1空】彩 【第2空】斓 【第3空】繁 【第4空】锦 【第5空】荡 【第6空】波 【第7空】颜 【第8空】妙 【第9空】姿 【第10空】彩
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】垮塌 【第2空】讨论 【第3空】零件 【第4空】合同 【第5空】标准 【第6空】世界 【第7空】秀发 【第8空】问题
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )C
( 2 )B
( 3 )B
( 4 )示例:天上有皎洁的月亮,下面是如镜的湖面,不远处的洞庭湖山水相映

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
老汉凶得像只豹子。
( 2 )
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
( 3 )
父子关系。从课文的结尾可以看出来。这样虽让人感到在“意料之外”,但联系前文仔细想想,又觉得在“情理之中”。这样安排达到了震撼人心的艺术效果。
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