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2021年北京精诚实验小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
将下面的歇后语补写完整。 ( 1 )青海长云暗雪山,________。 ( 2 )劝君更饮一杯酒,________。 ( 3 )________,南望王师又一年。 ( 4 )孤帆远影碧空尽,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
多音字组词 和 hé______ 行 xíng______ hè______ háng______
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比一比,组词语。 铸______ 剃______ 腮______ 疤______ 涛______ 弟______ 鳃______ 病______ |
比一比,组词语。 梁______ | 诣______ | 禽______ | 惠______ | 粱______ | 指______ | 离______ | 慧______ |
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比一比,再组词。 艄 ______ 梁______ 艇 ______ 郊 ______ 稍 ______ 粱______ 挺 ______ 效 ______ 泊______ 族 ______ 雇 ______ 母 ______ 伯______ 簇 ______ 顾 ______ 姆 ______ |
三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。 大拇指 相貌堂皇,养尊处优 食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱 中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读回答问题。
乡愁
余光中
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
( 1 )这首诗的写作顺序是( )
A: 时间顺序
B: 认识事物的顺序
C: 空间顺序
D: 事情发展的顺序
( 2 )“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是( )
A: 拟人
B: 比喻
C: 夸张
D: 引用
( 3 )这首诗表达的思想感情是( )
A: 对未来生活的憧憬
B: 思念家乡和亲人,盼望祖国统一
C: 怀念小时候美好的生活
D: 对现实生活的不满
( 4 )这首诗是借助哪几种事物抒发情感的?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在这场抗击新型冠状病毒阻击战中,大家万众一心,众志成城,在我们的身边涌现出许多感人的事迹。选择一件最让你感动的事,把事情的经过写清楚,记录当时的真实感受。
要求:①题目自拟。②把事情的经过写具体,写出自己的真情实感。③字迹工整,不少于450字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】孤城遥望玉门关 ( 2 )【第1空】西出阳关无故人 ( 3 )【第1空】遗民泪尽胡尘里 ( 4 )【第1空】唯见长江天际流
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】和美 【第2空】行走 【第3空】曲高和寡 【第4空】字里行间
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| 2、 | 【第1空】铸造 【第2空】剃头 【第3空】两腮 【第4空】伤疤 【第5空】浪涛 【第6空】弟弟 【第7空】鱼鳃 【第8空】疾病
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| 3、 | 【第1空】房梁 【第2空】造诣 【第3空】禽类 【第4空】惠顾 【第5空】高粱 【第6空】手指 【第7空】离开 【第8空】聪慧
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| 4、 | 【第1空】船艄 【第2空】桥梁 【第3空】小艇 【第4空】郊外 【第5空】稍微 【第6空】高粱 【第7空】挺直 【第8空】效果 【第9空】停泊 【第10空】民族 【第11空】雇主 【第12空】母亲 【第13空】伯父 【第14空】簇拥 【第15空】照顾 【第16空】保姆
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )A
( 2 )B
( 3 )B
( 4 )邮票、船票、坟墓、海峡这四种事物。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
老汉凶得像只豹子。
( 2 )
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
( 3 )
父子关系。从课文的结尾可以看出来。这样虽让人感到在“意料之外”,但联系前文仔细想想,又觉得在“情理之中”。这样安排达到了震撼人心的艺术效果。
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