| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据原文填空，并完成有关练习 ( 1 )________，快走踏清秋。 ( 2 )伯牙谓________，乃________，终身________。 ( 3 )两小儿笑曰：“________？”这句话的意思是________ ( 4 )我生待明日，________。 ( 5 )一鼓作气，________，________。 ( 6 )千门万户瞳瞳日，________。 ( 7 )使卵石臻于完美的，________。 ( 8 )《跨越百年的美丽》中美丽主要指的是居里夫人________的精神以及 ________的人格。（填四字词语） ( 9 )回顾五年来你积累的古诗词，请你按要求写出诗句：亲情乡愁：________ ________ 离别赠言：________ ________ 哲理思考：________ ________ |
1、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“眠”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ ( 2 )“蹲”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ | |||||||
2、[查看原题] 看拼音，写词语。
三、 连线题(分值：10分)
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课外阅读。
四时田园杂兴·春日 [宋]范成大 土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。 舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。 【注释】①土膏：指肥沃的土地。②一饷，片刻。饷，通“晌”。③鞭笋：细长的竹笋。 ( 1 )这首诗的第一句中，“________”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是（ ）。 A: “一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。 B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。 C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。 D: 诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。 ( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？ 五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题
伯诺德夫人：杰克、杰奎琳，有些事情以后给你们慢慢解释。现在你们两个要好好记着：这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗？ 杰克：（像个男子汉似的挺挺胸脯）放心吧，妈妈。 杰奎琳：（点点头）妈妈，我懂。我真讨厌德国佬。 伯诺德夫人：（凝视着烛台喃喃自语）不惜一切代价，包括我们的生命。 ( 1 )从杰克的神态和语言中，表明他是一个________的孩子。( 2 )从杰奎琳的言行中，表明她是一个________的孩子。 ( 3 )伯诺德夫人两次说到不惜代价保守秘密，一方面________，另一方面________。 ( 4 )读了这一组对话，我们被他们________的精神所感动。 六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]題目：我读懂了________
成长就像一本书，我们时时在经历，时时在体会。同学们，从成长这一本生命之书中，你读懂了什么？是如高山流水的友谊，还是温馨守望的亲情？是渐行渐远的那个背影，还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门，选取成长路上的一个典型事例，写出自己的感受。 先将题目补充宪整，做到条理淸晰，内容具体。字数不少于400字。 免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “诺安小纯。” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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