| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《江畔独步寻花》用“________、________”表现了春天的花多。 ( 2 )《游园不值》的作者是________朝诗人________，用“________，________”表达诗人扫兴后的惊喜之情。 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述了这样一个场景：一个年轻人在公用______打电话。本来是一件______的事情，却______聊了老半天，浪费了______时间。相声采用______的手法，对那些______观念不强、______连篇、缺乏______的人给予了辛辣绝妙的______。 |
2、[查看原题] 根据课文内容，回答问题。 《威尼斯小艇》的第三部分主要写______。先概括地写出在河上行船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能______，______。然后具体地写了三种情况下，船夫的表现：在疾驶的时候能够______；在拥挤的时候能够______；在极险极窄的地方能够______，而且______。 |
3、[查看原题] 看拼音，写同音字。 ①（lì） ______如 ______书 ②（yù） 比______ 入______ ③（xíng） 航 ______ 酷______ |
4、[查看原题] 阅读课文《灰椋鸟》选段，回答问题 灰椋鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来。没过几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群 整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形。它们一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林子里 不停地鸣叫，好像在互相倾诉着一天的见闻和收获，又好像在呼唤未归的同伴和儿女。后回来的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，急急地寻 找自己的栖息处所，与熟悉的伙伴汇合。林中热闹极了，到处可以听到灰椋鸟的叫声。 ①仔细想一想，作者站在______观察灰椋鸟的。 ②这段话是按______顺序记叙的。 |
四时田园杂兴·春日
[宋]范成大
土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。
【注释】①土膏：指肥沃的土地。②一饷，片刻。饷，通“晌”。③鞭笋：细长的竹笋。
( 1 )这首诗的第一句中，“________”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。阅读《金钱的魔力》。
他微笑着接了过去____那种笑容是遍布满脸的____里面还有折纹____还有皱纹____还有螺旋纹____就像你往池塘里抛了一块砖那个样子____当他向那张钞票瞟了一眼的时候____这个笑容就马上牢牢地凝结起来了____变得毫无光彩____恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的____满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般____我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？”
( 1 )在文中加上标点。( 2 )写出下列词语的近义词和反义词。凝固
近义词________ 反义词________
兴致勃勃
近义词________ 反义词________
( 3 )写出文中的一个比喻句。( 4 )写出文中的一个排比句。( 5 )概括这段文字的主要内容。
