阅读下面的选段，然后回答问题。

一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女；自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。

——选自《红楼梦》第三回

( 1 )猜猜下面词语的意思。

敛声屏气：________

放诞无礼：________

( 2 )选段的主要内容是：________。
( 3 )读了文中画横线的句子，我虽然不确定王熙凤穿的是什么样的衣服，但是能感觉到她穿戴得________。
( 4 )请找出文中描写王熙凤肖像的句子。
( 5 )读文中画波浪线的句子，回答问题。

①这是一种“未见其人，________”的写法。

②“远客”在文中是指________。这句话是对王熙凤的________描写。

阅读短文，完成练习。

母亲唱累了，就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间。

( 1 )根据句子的意思，写出相应的词语。

①高深的程度无法揣测，形容使人无法理解。________

②语言诙谐、搞笑，使人发笑。________

( 2 )片段中省略号省去的内容可能是________。
( 3 )用横线画出片段中描写母亲的比喻句，在这个句子中作者把________比作________。
( 4 )联系上下文，从划线的句子中你能体会到什么？

课内阅读《彩色的非洲》。

非洲的艺术也是彩色的。非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画，是彩色的；非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，是彩色的；非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。如果你有幸参加他们的篝火晚会，看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群，不，那是流动的、五彩的旋律，你就会更深地领悟非洲彩色的美，非洲彩色的涌动与无限的活力。

( 1 )在文中找出下列词语的反义词。

软弱—________ 文雅—________

( 2 )文中破折号的作用是_____。

A: 解释说明
B: 意思的转折
C: 声音的延续
( 3 )写出本段的中心句。

( 4 )填空。

第二句话讲________、________、________、________是彩色的。

最后一句话把________比作________，突出了色彩的活力。