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2021年北京市朝阳区光华路第一小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
附加题 同学们,本学期的“快乐读书吧”,引导我们读多姿多彩的神话传说。尤其是充满想象的故事中有许多性格鲜明的神祇和英雄,表现了永恒的精神魅力。 本学期,你读过神话传说《______》,故事中的______(谁)给你印象最深,因为______。 |
我读懂了课文重点句子的意思。 ( 1 )食指的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
①这句话运用了( )的手法。
A对比
B拟人 C夸张
②突出食指 ________、________的外形特点。 ( 2 )手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
这句以手指的全体________人的全体,阐明“ ________”的人生道理,是文章表达的主旨。 |
把下列词语补充完整。 精卫______ ______ | ______ ______卓绝 | 全______全______ | 风雨______ ______ | ______ ______相照 | 冲______陷______ |
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选出同结构词填空 推却 虚实 装卸 迟延 是非 惩罚 语言 开关 动静 ______ |
三、 连线题(分值:10分)
“石猴”后来又有了很多称谓,请连连线。 美猴王 花果山上 孙悟空 大闹蟠桃会期间 齐天大圣 西天取经路上 弼马温 发现水帘洞后 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]品读古诗,完成练习。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法?( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )想象一下,写出诗中孩子们的情感变化过程:________→________
( 3 )这首诗后两句的诗意是________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文《司马迁发愤写<史记>》选段,回答问题。
司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
( 1 )写出文中最能体现司马迁人生价值的一句话。( 2 )如何理解有的重于泰山,有的轻于鸿毛这句话?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。
题目:最美
提示与要求:你的家乡哪里最美?什么时候最美?横线上可以填表示地名的词语,也可填表示时间的词语,注意突显出“最美”二字。字数400以上。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 游园不值 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】愚公移山 【第2空】愚公 【第3空】让我明白了世界上做任何事都要坚持不懈、铸而不舍。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】A;突出食指直落 【第2空】强硬的外形特点。 ( 2 )【第1空】以手指的全体比喻人的全体。 【第2空】阐明“团结就是力量”的人生道理,是文章表达的主旨。
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| 3、 | 【第1空】填 【第2空】海 【第3空】艰 【第4空】苦 【第5空】心 【第6空】意 【第7空】兼 【第8空】程 【第9空】肝 【第10空】胆 【第11空】锋 【第12空】阵
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| 4、 | 【第1空】虚实、装卸、是非、开关
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B
( 2 )【第1空】快乐
【第2空】失望
( 3 )【第1空】当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音——冰块落地,发出了如玉石破碎的声音。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。
( 2 )
人都是会死的,有些人死的很有价值,有些人死的很不值得。

六、 写作题(分值:30分)答案
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