| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )羌笛何须怨杨柳,________。 ( 2 )________,西出阳关无故人。 ( 3 )遗民泪尽胡尘里,________。 ( 4 )居高声自远,________。 ( 5 )________,独立疏篱趣未穷。 |
1、[查看原题] 辨字组词。 墨______ 染______ 醉______ 拔______ 默______ 梁______ 碎______ 拨______ | |||
2、[查看原题] 按要求写词语。 奄奄一息(AABC式):______ ______ 热气腾腾(ABCC式):______ ______ 重重叠叠(AABB式):______ ______ | |||
3、[查看原题] 读课文《游园不值》,回答问题。 《游园不值》的作者是南宋诗人______。诗人游园赏花进不了门,本来是件______的事,但他从“______”联想到满园的美好春色,心情自然也由失落转为______。 | |||
4、[查看原题] 看拼音,写词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]背诵《鸟鸣涧》,完成练习。
鸟 鸣 涧 [唐]王维 人闲桂花落,________________。 月出惊山鸟,________________。 ( 1 )将诗句补充完整。( 2 )在这首诗中,诗人描写了________、________、________、________、________这些景物,创设了________(A.静谧 B.喧闹)的意境。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
香菱学诗(节选) 香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。宝钗道:“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你,我和他算账去。你本来呆头呆脑的,再添上这个,越发弄成个呆子了。”香菱笑道:“好姑娘,别混我。”一面说,一面作了一首,先与宝钗看。宝钗看了笑道:“这个不好,不是这个作法。你别怕臊,只管拿了给他瞧去,看他是怎么说。”香菱听了,便拿了诗找黛玉。黛玉看时,只见写道是: 月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。 诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。 翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。 良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。 黛玉笑道:“意思却有,只是措词不雅。皆因你看的诗少,被他缚住了。把这首丢开,再作一首,只管放开胆子去作。” 香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。宝钗笑道:“这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了,忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了,呆了一日,作了一首又不好,这会子自然另作呢。”宝玉笑道:“这正是‘地灵人杰’,老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了,谁知到底有今日。可见天地至公。” ( 1 )选文中的颦儿是________;香菱的诗写的是________。( 2 )看了香菱写的诗,宝钗直接说“________”,黛玉的评价是“________”,从中可以看出两个人的不同。 ( 3 )用横线在选文中画出直接描写香菱学诗“疯了”的情景:________,这表现了她学诗________。 ( 4 )宝钗说香菱学诗“弄成个呆子了”“定要疯了”,你想对香菱说什么? 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]回忆你的童年,是不是有许多难忘的事?或许是甜蜜,或许是苦涩,或许是幼稚,或许是尴尬…请写一件童年的事与大家分享。注意写清楚事情的经过,表达自己内心的真实感受,语句通顺,书写规范,题目自拟。不少于400字
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