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2021年南京市爱达花园小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
书法秀。请默写虞世南的《蝉》中你最喜爱的诗句,要求正确、工整、美观。
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二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。 zhān lián | zào yīn | fèi shuǐ | ǒu duàn sī lián | ______ | ______ | ______ | ______ |
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根据意思写词语。 ①不说话,不流露感情,形容态度镇静。______ ②形容十分得意、骄傲的样子。______ ③没有负担,不紧张,自由,不受约束。______ |
把本单元的词语补充完整,并选词填空(填序号)。 ①____________有味 ②____________无味 ③心______神______ ④浮想____________ ⑤如______如______ ⑥____________不忘 ⑦____________沥血 ⑧______肠______肚 ⑨如______似______ ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ( 2 )上面词语中有一对反义词是________和________。 ( 3 )虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景________。 |
选词填空。 居然 果然 突然 猛然 ( 1 )平时也没见他怎么用功,这次考试人家________考了个全年级第一名。 ( 2 )在放学的路上,________下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。 ( 3 )老师说要和我们一块行动,这不,他________来了。 ( 4 )刚要出发,我________间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。 |
三、 连线题(分值:10分)
词语搭配连线。 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
望天门①山
李白
天门中断②楚江开,碧水东流至此回③
两岸青山相对④出,孤帆⑤一片日边⑥来。
[注]①天门:指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山夹江对峙,好像是天设的门户。②中断:指两山从中间断开。③至此回:指长江流至天门山,猛地转变,向北流去。④相对:互相争比。⑤孤帆:指一只小船。⑥日边:指太阳偏西。
( 1 )填空。
A这首诗用“________”描写山的险峻,用“________”描写山的秀美。
B这首诗用“________”描写水的湍急,用“________”描写一叶孤舟。
( 2 )根据注释,说说诗句的意思。( 3 )这首诗表达了诗人________的思想感情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解
文段二《走遍天下书为侣》
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里 陆续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片 断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前 省略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经 厉……这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
( 1 )改正文中不正确的字词。
( 2 )出下列词语的近义词。
欣赏________ 忽略________ 思考________
( 3 )读下面的句子,再根据自己读书的感受仿写句子。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是________,也是________。
( 4 )文中用了表示顺序的词语“首先…然后…最后…”,请用上这些词语写一段话。( 5 )作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?( 6 )“我”为什么觉得一遍又一遍地读书真像与另一个人同船而行?( 7 )我会按要求改写句子。
我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。
缩句:
( 8 )他的读书方法对你有什么启示? ( 9 )找出能够体现作者读书顺序的词语:________、________、________、________。( 10 )作者的读书方法概括讲是:________。( 11 )写出与“一千个读者就有一千个哈姆雷特”意思相同的句子。( 12 )第二段中作者把书比作________和________。因为________
( 13 )理解最后一句话“
从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”的意思。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物,介绍给别人。写之前,要细致观察,并搜集相关资料。要求内容具体,语句通顺,恰当地运用说明方法,题目自拟。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】粘连 【第2空】噪音 【第3空】废水 【第4空】藕断丝连
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| 2、 | 【第1空】不动声色 【第2空】神气十足 【第3空】轻松自在
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| 3、 | ( 1 )津津;索然;动|移;联翩;醉|痴;念念;呕心;牵|挂;饥|渴 ( 2 )【第1空】① 【第2空】② ( 3 )【第1空】⑥
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| 4、 | ( 1 )【第1空】居然 ( 2 )【第1空】突然 ( 3 )【第1空】果然 ( 4 )【第1空】猛然
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】天门中断楚江开
【第2空】两岸青山相对出
【第3空】碧水东流至此回
【第4空】孤帆一片日边来
( 2 )天门山紧锁江面,绝壁千仞,势如斧劈。长江流至天门山,猛地转弯,向北流去。两岸的青山相互争比地出来,仿佛在欢迎那从西边驶来的一叶孤舟。
( 3 )【第1空】新鲜喜悦

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
陆续→继续、断→段、省略→忽略、厉→历
( 2 )【第1空】赞赏
【第2空】忽视
【第3空】思索
( 3 )【第1空】一位良师
【第2空】让你不断进步的阶梯
( 4 )
如果要种一棵树,我们首先要挖一个坑,然后把树放进去,最后把坑填上。
( 5 )
“我”的读书方法:内容思考——创编内容——品味欣赏 ——寻找新知——总结收获——产生共鸣。
( 6 )
“我”从不同的角度以不同的方式去读书,读得津津有味,收获颇丰,“我”感觉书不是枯燥的、呆板的,而如一个活生生的人一样生动。
( 7 )
我读书。
( 8 )
我得到的启示是:他的读书方法让我明白了读书多读,一本书不管你看过多少次,总能从中发现新的东西。
( 9 )【第1空】首先
【第2空】然后
【第3空】还
【第4空】最后
( 10 )【第1空】一遍又一遍地读
( 11 )
从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
( 12 )【第1空】朋友
【第2空】故地
【第3空】朋友和故地人人都有,而且感情真挚。朋友次次相见,故地常常返回,却不生厌,反而有新的感觉,新的收获。
( 13 )
这句话的意思是每个人都有个性化的读书方式,收获也是独特的。以自己的方式阅读,对书有独到的见解,才能使书真正内化为自己的东西。

六、 写作题(分值:30分)答案
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