| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )垂绣________,________。________,非是藉秋风。 ( 2 )________,________。________,穿尽红丝几万条。 ( 3 )死去________,________。王师北定中原日,________。 ( 4 )山外________,________?________,直把________。 |
1、[查看原题] 我能在横线上填上合适的词语。
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2、[查看原题] 读句子,用一个词概括出“我”的情感。 ( 1 )她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。________ ( 2 )我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。________ | ||||
3、[查看原题] 读拼音,写词语。 圆明园的jiàn | ||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读
阅读《乡愁》,回答问题。 小时候, 乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头,母亲在那头。 长大后, 乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头,新娘在那头。 后来啊, 乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头,母亲在里头。 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头,大陆在那头。 ( 1 )这首诗把乡愁比做什么? B: 一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。 C: 一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。 小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。 故乡靠海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。 ( 1 )这几段话选自课文________,它的作者是________。( 2 )给下划线的字选择正确的读音。 盛开(chéng shèng)________ 新鲜(xiān xiǎn)________ ( 3 )写出选段中的一个双重否定句,并把它改为肯定句。( 4 )用选段中字体加粗的词造句。 无论……都…… 六、 写作题(分值:30分)
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