| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗，把字写工整美观。 登鹳雀楼 |
1、[查看原题] 写出画线词语的近义词。 ( 1 )圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。________ ( 2 )园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。________ ( 3 )实在运不走的，就任意破坏，毁掉。________ |
2、[查看原题] 读诗文《泊船瓜洲》，了解诗的题材 《泊船瓜洲》是一首______ |
3、[查看原题] 在括号里填上合适的量词 一______台风 一______名胜 一______山峰 一______清香 一______茶叶 一______人家 |
4、[查看原题] 补充下列词语。 国______民______ ______荒______乱 ______珍______宝 ______真______确 无穷______ ______ ______ ______之宝 |
1、[查看原题] 将下列词语与意思连接起来。 堡垒 形容数目极多，无法计算。 智慧 在重要地点作防守用的坚固建筑。 不计其数 没有穷尽，没有限度。 无穷无尽 辨析判断、发明创造的能力。 |
秋思
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
( 1 )这首诗的体裁是________，唐代另一种著名的诗歌体裁是________。意万重：________ 复恐：________
( 3 )秋风无形，何以用“见”？谈谈你的理解。父亲的期望
父亲是个修车的，他那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
我很小的时候，父亲便忙碌在修车铺里。一天到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着一家六口的生计。但修车毕竟是个累人的工作，每天总有千不完的活。晚上，父亲总是拖着疲惫的身子回到家。而不太懂事的我一见到他，便兴冲冲地到他怀里撒娇。
记得上中学的前几天，父亲带我上街。当路过一家卖鞋的商店时，父亲看看我脚上的鞋，说:“这双鞋太旧了，到镇上去上学哪能没有新鞋!爹给你买双新的。”我说:“爹，我脚上的还能穿。”但父亲执意要买。父亲把新鞋给了我。_____是最便宜的，_____我还是感动得泪水在眼中打转。我把它搂在怀里，像搂着宝贝似的。
开学那天，父亲放下手中一大堆要的活送我去上学。一路上，我沉默不语，父亲则好像很轻松。我们翻过一座山，来到了学校的门ロ。临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸着我的头，语重心长地对我说:“儿呀，到了学校可要听老师的话，好好念书。你是爹的希望啊!”父亲走了……
望着他远去的身影，我的心里酸酸的，眼泪不由自主地流了下来。生活的艰
辛消磨了父亲的年轻和英俊，但永远消磨不了他对儿子的牵挂与期望!
我呆呆地站着，脑海中又浮现出了父亲那张苍老而疲惫的脸。此时此刻，我觉得背在肩膀上的，_____是书包，_____有父亲那声咛和那份希望。
( 1 )选择合适的关联词语填入文中括号里。既然……就…… 不仅……还…… 虽然……但……
( 2 )阅读写人的文章，要细细品读人物的外貌描写。找出文中描写父亲脸和手的词语或短语。从这些词语或短语中，你感受到了什么?
