| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《示儿》，注意书写格式、笔画、结构。 |
1、[查看原题] 看拼音写词语。 通过本单元的学习，我们深深感受到了父母之爱的伟大。jǐ bèi______弯曲的母亲，用jūn liè______的双手掏出了róu zhòu______的毛票，满足我买书的愿望。父亲母亲辛苦养蚕，卖了蚕茧给我买枇杷和táng guǒ______吃，父亲还费尽心思用zhǐ xiè______制作万花筒，那千变万化的图案，是我抽象美的qǐ dí______。在成长的道路上，有cí xiáng______母亲的gǔ lì______，yán lì______父亲的警告，使我能jǐn shèn______把握住我生活的小船，我多么幸福呀。 |
2、[查看原题] 补充本课出现的词语，并完成练习。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ①结结________ ②人________人________ ③________层层 ④千变________ ⑤________不舍 ⑥恍恍________ ( 2 )与②结构相似的词语有：________。词语④的反义词有：________。( 3 )虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那________的心思。（选词填空） |
3、[查看原题] 选词填空。 如果……就…… 只要……就…… 既然……就…… ①______我比你年轻，这副担子______让我挑吧。 ②______你经常看课外书，______能扩大你的知识面。 ③______我们一有成绩便骄傲起来，______会停滞不前。 |
4、[查看原题] 给画线字选择正确的读音。 ( 1 )妈妈担________（dān dàn）心木木稚嫩的肩膀承受不了这份重担________（dān dàn）。 ( 2 )他轻轻挑________(tiāo tiǎo)起帘子，开始挑________(tiāo tiǎo)选要穿的衣服。 |
1、[查看原题] 照样子，连一连。 |
阅读短文，回答问题。
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量(liáng liang)片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲(dūn cūn)在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬(qiè xié)意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽(yàn yān)地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果您愿意留下来的话，我太高兴了。”
( 1 )给文中加横线的字选择正确的读音。思量________（liáng liang）片刻 蹲________ (dūn cūn)在
惬________（qiè xié）意 狼吞虎咽________（yàn yān）
( 2 )“僵硬”有两个意思：①（肢体）不能活动；②呆板，不灵活。请为下列句子中的“僵硬”选择正确的意思。A因为工作方法僵硬，所以工作的效果不太好。________
B刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。________
( 3 )文中画横线的句子表现了年轻人什么样的心理？泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。请以“泪水”为题，写一篇文章，题目自拟，内容真实感人。把事情的经过写清楚，不少于450字。
