把古诗补充完整,再完成练习。( 1 )________，________。家家乞巧望秋月，________。( 2 )这首诗的题目是________，作者是________代诗人_______

小学语文试题：五年级上册诗歌鉴赏

把古诗补充完整,再完成练习。
( 1 )________，________。家家乞巧望秋月，________。
( 2 )这首诗的题目是________，作者是________代诗人________。
( 3 )“今宵”的意思是________，“碧霄”的意思是________。
( 4 )七夕指的是农历________ ,是传说中________ 鹊桥相会的日子。
( 5 )叙述牛郎织女民间故事的诗句是“________，________。”
( 6 )读了古诗，我知道了“乞巧”就是________的意思,“乞巧”最普遍的方式是 ________，如果线从针孔穿过，就叫“得巧”。

考点：

词形诗文朗读、默写、翻译文学文化常识

答案：

( 1 )【第1空】七夕今宵看碧霄
【第2空】牵牛织女渡河桥
【第3空】穿尽红丝几万条
( 2 )【第1空】《乞巧》
【第2空】林杰
【第3空】唐
( 3 )【第1空】七月初七日晚上
【第2空】指浩瀚无际的青天
( 4 )【第1空】农历七月初七
【第2空】牛郎、织女
( 5 )【第1空】河边织女星
【第2空】河畔牵牛郎
( 6 )【第1空】“乞巧””就是向织女乞求一双巧手的意思
【第2空】对月穿针

扩展学习

1、五年级上册诗歌鉴赏 | 查看答案解析

阅读理解

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？

( 2 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：________,对其中的动静和声色略作分析。________

( 3 )你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色的？

( 4 )对诗歌赏析有误的一项是（）

A: 空山新雨后，天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: 明月松间照，清泉石上流两句之所以有名，只是因为用了照流两个动词。
C: 这首诗以空山为背景，写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画，具有鲜明的画面感。
D: 竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
( 5 )尾联中王孙指谁？表达了诗人怎样的思想感情？

2、五年级上册诗歌鉴赏 | 查看答案解析

读古诗，完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

( 1 )解释下列字词的意思。

生气：________

恃：________

抖擞：________

( 2 )下列说法正确的一项是（）
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规，重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。

3、五年级上册诗歌鉴赏 | 查看答案解析

阅读诗歌，回答问题。