| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗,把字写工整美观。 登鹳雀楼 |
1、[查看原题] 我是拼音小能手
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2、[查看原题] 多音字组词 难nán______nàn______ 更gēng______gèng______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 补充成语。 瓜熟蒂 ______ 孤掌难 ______ 笑里藏刀______ 管中窥______ | ||||||||||||
4、[查看原题] 形近字组词。 抵______ 殖______ 杀______ 菌______ 炭______ 低______ 值______ 希______ 茵______ 碳______ 氏______ 植______ 刹______ 茴______ 恢______ |
1、[查看原题] 将下列节日与对应的时间和习俗连一连。 除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟 端午节 农历正月十五 登高插茱萸 重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼 元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子 中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆 |
清明
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
( 1 )看拼音,写词语。|
línɡ hún |
jiè wèn |
mù tóng |
yáo yuǎn |
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________ |
________ |
________ |
________ |
清________ 魂________ 牧________
请________ 魅________ 牡________
( 3 )解释划线字的意思。①路上行人欲断魂。________
②牧童遥指杏花村。________
( 4 )《清明》是________朝诗人________写的。诗中描写了________的景象。“________”表现出了人们的悲伤情绪。我还能写出一首描写清明节的古诗:________,________。______________
小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。
这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”
众猴静了下来,焦急而专注地应( )对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。
一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得( )继续考下去。
终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮( )过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
( 1 )在短文中的括号里给下划线的字注音。例:争先恐后 ________ ________
例:聚精会神地(考试) 聚精会神地________ 聚精会神地________
( 5 )写近义词。专注──________ 焦急──________
( 6 )写出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。